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少儿园大班绘本教课设计你是我最好的朋友
少儿园大班绘本教课设计你是我最好的朋友
作品剖析:
刚一看到这本书,我就被它的题目所吸引,《你是我最好的
朋友》,是谁和谁之间的友情这样深沉呢?人间的颜色有千千千万,但是最美的颜色是友善 布季谢大象都是怕老鼠的,由于老鼠会钻进大象的上颚里,让大象大发雷霆却无能为力。这个故事情节里的大象也同样,一看到老鼠就狼狈而逃。但是,小白鼠搞娜娜却一心想找一只大象做朋友。带着些许的好奇,带着些许的疑问,我和我的孩子们一同细细地品尝起这本感人心灵的图书。
活动目标:
1、经过绘本赏识,激发少儿阅读画面的兴趣,让少儿产生阅
读期望。
2、可以专心领会,运用多种感官来感觉大自然中丰富的色彩,
并试试用优美词语来描绘五彩世界。
3、初步感觉到朋友之间深沉的友情,理解友情的难得。
活动准备:绘本《你是我最好的挚友》人手一册、 PPT课件教课
要点:激发少儿的阅读兴趣,品读娜娜对色彩描绘的娜娜语句。
教课难点:能充足睁开想象,试试用优美的语言把自己感觉
到的色彩描绘出来。
一、走入“绘本”:
1、 ; 吸引少儿兴趣,出示小白鼠娜娜的图片,今日小老鼠
娜娜来来找好朋友了。她会找谁做她的好朋友呢
?你们来猜一猜?(幼
儿猜想) 2、(扉页)简介:娜娜是一只很特其他小白鼠。认真察看: 这是小白鼠娜娜的房间,你发现了什么?(各处是大象的图片)猜想, 为何小老鼠的房间里各处是大象的呢?
少儿园大班绘本教课设计你是我最好的朋友
大象愿意和小老鼠小老鼠做同事吗? PPT第 4 页,为何?但是,
有一只大象愿意和豆豆做朋友,(封面),封面上有什么?指引孩童看大象的眼睛,自己试试闭上眼睛理解盲象是什么意思?
3、师幼共读 P1-P7 二、品尝绘本少儿自主阅读
P8-P17 奇奇
和末末是好朋友,但是,末末是一只盲象,什么都看不见。娜娜信心给末末描绘五彩缤纷的世界!红色、黄色、蓝色、绿色 娜娜会用什么样的语言来描绘绚丽的色彩呢?
1、猜猜娜娜会为末末介绍什么颜色呢? 2、出示画面,初步感觉色彩的丰富。
理解:末末是一只盲象,它是怎么感觉到红色呢?(指引从味
觉、嗅觉去领会) 3、拓展:假如你是娜娜,你要如何介绍红色呢?(联合看画面:草莓、柿子、苹果等画面)( 1)末末喜爱黄色的原由是什么?他看不到黄色,为何会喜爱浅蓝色呢?(是啊,他感觉到
了黄色的暖和,也尝过黄色的甜蜜)( 2)末末喜爱蓝色的原由是什么?
(3)末末是怎么领会到黄色和蓝色的呢?
1、你知道,黄色和蓝色混淆是什么颜色吗? 看图:画面上画了什么?
2、猜想:这是末末扑鼻而来了什么?感觉到的什么颜色?
3、拓展:假如你是娜娜,你会如何解说绿色呢?(联合看画
面:丛林画面) 1、看图:画面上画了什么?这又是什么颜色?娜娜是如何为末末介绍白色和黑色的?
末末是一只盲象,它感觉最多的是什么颜色?(黑色)请你
闭上眼睛,你实在黑色是什么感觉,就像——?
(音乐响起)少儿说感觉。
三、提高感情:
少儿园大班绘本教课设计你是我最好的朋友
1、过渡导入:聪慧而可爱的娜娜为末末叙述了那么多色彩,
娜娜问了末末一个风险问题:
“好了,末末,此刻谈谈吧,你最喜爱什么颜色?”
2、猜想:末末会怎么回答?谈谈你的原由。 3、读对话:
“我最喜爱白色!”末末绝不踌躇地说。
“为何?”娜娜感觉很好奇。
4、再次猜想原由:
“由于我有一个好朋友,她让我的生命变得丰富多彩,而好
是一只鸭嘴兽,因此我最喜爱白色。”
5、书里还有很多奥密,下次我们再来找一找。
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