幼儿教育随笔：孩子的个性

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幼儿教育随笔：孩子的个性

在和家长进行家园双沟通时，有不少家长反应自己的孩子比较内向，不敢充分表现自我，作为家长首先应为为孩子创造更多的挥洒个性的机会，他们在和同伴交往中，孩子需要自己动脑判断，需要体现自己的力量，于是他的积极性，主动性就会得到激发，可以锻炼社会活动能力，孩子在此活动中逐渐认识了自己，磨练出了自己的个性品质。第二，多一点鼓励，少一点指责，有时孩子非常努力的去做某一件事情，都达不到大人的要求，此刻，最需要来自家长的鼓励，家长可以和孩子一起探讨，怎样完成的更好。第三，多给孩子提供磨练的机会，当孩子与一定战胜困难的信心后，家长可以放手让孩子独立去完成一件事。遇到困难，家长可以交给孩子一些方法，经过磨练后得来的成功，会让孩子感受成功的喜悦。

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