高三英语名师 [高三英语教师网络授课体会]

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《高三英语名师 [高三英语教师网络授课体会]》



摘要：再次直播缺乏师生动总是把握不到课堂节奏达不到预期教学效上完节课总会有深深挫败感，我采用随机让学生连麦以及动板留言结合方式激发学生更加地专课堂，课堂上也会增加语言动性不顾地言堂先听听学生反应也会适当地提问学生会很快以形式问答

高三英语教师络授课体会

x月xx日年级正式开展络授课以作名高三英语教师我历了从被动接受、手忙脚乱、烦躁退缩、压力前进再到摸方法程

准备阶段从安装直播软件到研究软件操作再到直播试课每步对我这技术白都是不挑战 直播初期也面临了很多棘手问题

首先由直播设备手提电脑已老化平勉强可以应付学校教学工作可是络直播电脑发出很电流声直接影响到学生听课效

其次作两孩子妈妈办公常会受到孩子叨扰

9岁老上课要手机扫码两岁老二常吵着要妈妈导致我无法精心思考、备课更影响直播效

再次直播缺乏师生动总是把握不到课堂节奏达不到预期教学效上完节课总会有深深挫败感

课作业缺少实质性监督上交率低作业质量不高

面对种种问题深感新代下作名教师不易然而高考日益临近所以必须想办法尽快这些问题 首先尝试多种降低电脑噪音方法无我断地选择购置新手提电脑噪音问题迎刃而

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针对孩子问题直播前我会尽量安抚孩子做沟通 直播也会紧闭门窗免受打扰 备课方面做到更加精心精准

课不比课堂教学老师可以运用语言、表情、动作等多种方式吸引学生而课主要是声音传递和交流老师只有更精心地备课才能把课讲得精彩吸引学生才能保证课堂顺利地进行

因对很多教学容都会认真斟酌我选择教学容是否值得课堂上花费这能不能放课前或课让学生学 我采用随机让学生连麦以及动板留言结合方式激发学生更加地专课堂

课堂上也会增加语言动性不顾地言堂先听听学生反应也会适当地提问学生会很快以形式问答 作业方面基做到全批全改并附上鼓励性评语 目前学生作业质量有了幅提高

总新形势要我们更深入地思考学生学习规律到底是什么怎样课堂更有利学生也让我们代前沿利用+模式重新审视己课堂

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