高中数学研究性学习如何选题

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高中数学研究性学习如何选题

翟铁文

【期刊名称】《新课程学习：中》 【年(卷),期】2008(000)002

【摘 要】从科学研究的意义上讲,发现问题比解决问题更重要,科学家们都认为,提出问题是学得真知的关键一步,因此,研究性学习的主要途径即是研究小型的课题,课题是对问题的解决的策划。那么,高中数学研究性学习如何选题呢? 【总页数】1页(P138-138) 【作 者】翟铁文

【作者单位】河北省丰宁满族自治县凤山一中 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.6 【相关文献】

1.开发研究性学习选题环节中培养创新能力的潜能--“研究性学习选题技巧与训练”校本教材的编写2.高中数学研究学习--苏教版高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践3.高中数学研究性学习的教学--以"杭州市空气质量和汽车尾气排放现状关系分析"数列模型研究性学习为例4.高中数学研究性学习的选题要求5.高中思想政治研究性学习选题的三重逻辑

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