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后进生转化的点滴体会
冯浩
【期刊名称】《教师》 【年(卷),期】2013(000)018
【摘 要】在一个班级里,成绩优异的学生大多容易受到老师的重视和赏识,而“后进生”,由于他们的行为举止经常影响了班级的声誉和成绩,总是容易受到老师的轻视和责怪。长此以往,这些学生就会对老师存在一定的戒备心理,有时甚至还产生了一种对立的情绪。 【总页数】1页(P24) 【作 者】冯浩
【作者单位】河北省任丘市华北油田第三中学 【正文语种】中 文 【相关文献】
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