运用自然拼读法，让小学英语课堂更有实效

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《运用自然拼读法，让小学英语课堂更有实效》，欢迎阅读！

运用自然拼读法，让小学英语课堂更有实效

作者：钱慕瑾

来源：《作文成功之路·上旬刊》 2016年第4期



江苏省张家港市塘市小学 钱慕瑾

[摘要]

自然拼读法起源于西方国家，其能够培养学生对英语的认知能力和拼写能力，对于学生的整体阅读能力的提高有很大的帮助，其在我国的小学英语课堂教学中发挥了重大的功效。文章正是基于自然拼读法的优势，对其在课堂教学中的应用策略进行探索。

[关键词]

自然拼读法小学英语有效课堂

学生对于语言的学习，莫过于从小开始最好。小学阶段的学生正是学习语言的黄金时期，对其进行新式教学方法的应用，能够让学生对于英语的学习提升兴趣，让学生在英语的学习过程中找到最佳的学习方式。自然拼读法是起源于西方的教学方法，其注重对学生英语的认知能力和拼写能力的培养，对学生整体阅读能力的提高具有很大的帮助，为学生的独立学习奠定了牢固的基础。当前，在新课改如火如荼进行的时期，吸收、借鉴国外教学的成功经验，对我国当前英语教学中学生兴趣淡薄，课堂参与积极性不高的现状具有积极的改善作用。教师要对自

然拼读法进行深入研究和探索，力争让此方法能够帮助学生建立起一种全新的学习理念和方式。

一、听说为前，夯实自然拼读基础

自然拼读方法讲究以听说为基础，在听说的基础上学习英语的拼写。也就是说，此方法应用的顺序是先知“音”，后知“形”，从“音”转化到“形”，以“形”辅助“音”，最终让两者融为一体，强化学生对英语单词、句型的认识和记忆，最终运用其规则辅助英语文章的阅读。教师在运用此方法的时候，要注重听说领先原则的应用，只有正确运用规则，才能让其在英语教学中发挥更大的功效和价值。

比如，我在进行小学英语三年级上册Unit8 Happy New Year!教学的时候，并没有让学生们直接打开课本进行教学，而是先让学生们听了一段动听的音乐：“HapppyNew Year, Happpy New Year, HapppyNew Year to you, We are singing, We aredancing，Happpy New Year to you。”其优美的旋律，朗朗上口的歌词，都让学生们为之陶醉，想要学习这首歌曲的欲望也更加强烈。之后我再带领学生对课本进行学习，学生们看到课文中的单词也感觉到非常熟悉，根据歌曲中的读音很快认识了单词，学习效率非常高。

教师在小学英语教学中具有非常重要的引导作用。因此，教师要对课堂教学用心设计，让学生学习单词的音，学习句子的读法，从而上升到文章的独立阅读。多种多样的教学方法能够辅助自然拼读法“音”“形”结合教学方式的应用．教师要对两者进行深入研究，让其成为学生英语学习的好帮手。

二、系统学习，践行自然拼读规则

本文来源：https://www.dy1993.cn/a8y.html