小学生英语素养考核实施方案

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小学生英语素养考核实施方案 一、指导思想

为认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》, 全面贯彻落实《义务教育英语课程标准（2011版）》，深化英语教学改革，进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学，树立以全面提高教育教学质量为核心的教育发展观，落实素质教育要求，不断提高英语教学水平,促进学生全面发展。 二、实施策略

根据市教育局制定的《高青县教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》和县教育局教研室的通知要求，结合我镇实际，特制定以下实施 方案：

三、实施领导小组： 组长： 孙传波 副组长：王伟 成员：张玲 孟国超 四、实施重点

1.落实课程方案，确保学生英语学习时间。

2.根据单位实际，研发“小学英语视听”，“小学英语口语交际”等形式多样的小学英语校本教材。

3.打造英语校园文化，创设良好的英语学习氛围，争创英语特色校园。 4.搭建师生竞赛活动平台，促进教师专业发展，展示学生听说素养。 5.创建多元评价方式，制定切实可行的教师、学生听说考核评价标准。 五、评价

1.镇教研室定期从学生听、说、读、写、演、唱等方面举行小学生英语能力素养展示活动，活动结果计入单位年终评估成绩。

2.在年终镇教学评估的学业教学质量调研中增加英语口语抽测，成绩计入单位总分。

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