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家教工作经验怎么写
作为一名家长,要培养孩子创新意识、观察、操作及归纳推理能力,能獨立思考事情。编制家教工作经验模板,愿有用! 家教工作经验篇一
20XX年6月6日,天气舒适,今天我和儿子班上小同学妈妈一起应邀参加中一班家长助教活动。妈妈准备是用软泥制作汉堡包,我准备是消防安全知识。
孩子们早餐结束后,是我和妈妈助教活动开展时间,我和中一班小朋友来到多媒体教室。在教室里充分与孩子们互动起来,通过图片、讨论、提问竞答等形式让孩子们在轻松愉悦氛围中了解简单防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救方法,同时进一步提高孩子们思考问题、解决问题能力以及快速应答能力。在整个教学过程中,小朋友们个个表现得非常棒,例如在提问环节,我问小朋友们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?中一班每个孩子都能非常积极主动参与问题思考中来,能大胆表达自己想法,这点让我作为学生家长很欣慰,不愧是思维班孩子。
下午我和妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏,随着“失火了”口令下达,孩子们在老师指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻,按着老师教方法分小组,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定安全地点。在到达安全地带后,我与孩子们再次温习了早上学习安全标示。中一班每个孩子都回答非常好,非常棒。
通过此次助教活动,不仅让我们家长进一步了解幼儿园教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里学习、生活、游戏、活动特点。利用我们家长助教活动平台,更好与老师共同交流育儿心得,增进对孩子了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿发展,从而达到家园共育效果和目标,我们相信,只要在我们家长和中一班所有老师共同努力下,我们孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!最后在这里,我们感谢所有幼儿园老师,衷心说声“谢谢!您们辛苦了”。
祝愿可爱孩子们:茁壮成长!健康快乐! 家教工作经验篇二
你好!晨晨是我们家唯一宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年成长过程中感触。以抛砖引玉,达到共同教育好宝宝目。
说到小孩子教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝
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宝思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次进行交流,引导,并且一定要现场模拟,才能真正情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他信息。我家宝宝在13个月时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。后来经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出,孩子对于妈妈说,冷了就坐到床上,盖上被子理解是不全面。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子心思。从而达到与宝宝有效沟通。只有让宝宝正确理解了父母、老师指导,小孩子才会按照父母、老师预期方向发展。
身教胜于言传,小孩子在模拟能力方面是非常强。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教直接结果,因此想要求小孩子怎么样,首先父母、老师必须按照自己交给孩子方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲所有习惯,好,坏都学会了。小孩子对事物好坏分辨能力基本是没有,因此做父母首要就是注意自己生活方式会给孩子带来影响。 我们都是外来打工人口,没有很多时间来陪孩子,但我们也希望自己宝宝能够健康快乐成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。非常感谢老师举办这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出育儿心得,最大努力督促、帮助宝宝健康成长。最后感谢老师对宝宝教育及支持! 家教工作经验篇三
当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时,我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园生活呢,好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过。于是我踊跃报了名,很荣幸幼儿园给了我这次机会,我高兴地接受了这个光荣任务。
回到家我开始犹豫了,虽然作为一名大学老师,讲课对我来说可以说是每天工作,熟悉得很,但毕竟面对对象不同,总不能把大学讲堂上东西直接搬到幼儿园来吧?我一直揣着这个心事,想着找一个什么题材对小朋友来说即是感兴趣也是有意义。思来想去,我确定下来了“找规律”这个教学活动,可以锻炼孩子们逻辑思维能力,让小朋友通过观察、猜测发现图形循环排列规律,并培养孩子们创新意识、观察、操作及归纳推理能力。还能培养孩子们发现和欣赏数学美意识,运用数学去创造美意识;使孩子们知道生活中事物有规律排列隐含着数学知识。 有了思路,准备起来就快多了。我准备好了PPT,用孩子们比较熟悉,小朋友按男孩女孩规律排队呀,还有有规律串项链和规则条纹围巾等等,并为了吸引孩子们注
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意力,编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们学习兴趣。由于还有半个小时时间是户外活动时间,我准备了“丢手绢”这个经典游戏,来锻炼孩子们动作灵敏行和注意力。 终于盼到了9月28日,可是天公不作美,下起了小雨,又突然降温特别冷,看来是不能到户外活动了,正好我那天下午没课,我就临时准备了一个幼儿歌舞,打算让宝贝们在室内活动。约好了3点到4点是我家长助教时间,我提前十分钟到了教室,老师和孩子们正准备迎接我到来。小朋友们在老师带领下围成弧形坐好了,桐桐正好坐在我对面,看到我笑得可甜了!
正式开始上课了,我用ppt课件给小朋友通过图片和动画以及穿插着好玩故事讲述着小朋友们一起排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律排列,孩子们也积极参与并很守纪律举起小手回答问题,兴趣很高。反倒是我,忙得满头大汗,给我大学生们上这么多年课也没这么紧张过呀!慢慢我觉得之前种种顾虑是多余。孩子们踊跃表现和积极参与,使得我不由自主地融入到他们团体之中,被他们活跃所感染。跟这群天真烂漫孩子在一起,真是一件很开心事。二十分钟找规律课,在幼儿园老师和小朋友配合下顺利完成了。接下来是孩子们盥洗时间,老师带孩子们上完厕所喝完水,又回到了教室中间。只见老师弹着悠扬琴声,孩子们都有秩序坐好,并随着音乐做起了好看动作,很整齐,让我很震惊!老师还组织孩子们给我起唱了一首歌,说实话我一句也没听清楚,但是可以看出孩子们是很认真唱给我听,我很感动。
下面半个小时我教小朋友边唱边跳了《拳头歌》,很明显对于唱歌跳舞孩子们还是更在行,很快就学会了,并可以和我一起唱跳了,和孩子们在一起真是开心极了,仿佛自己也回到了童年。
欢乐时光总是那么短暂,这是我有生以来第一次和这么多孩子快乐玩在一起,一张张可爱笑脸,一个个调皮眼神,一声声稚嫩话语,都深深留在了我心里。他们都未来主人,每一个孩子都像一颗宝石,闪耀着不同光芒,照耀着祖囯未来。
这次助教给我感受非常多,孩子们一个个古怪精灵,上课时候,他们认真听讲,积极回答问题,生活学习井然有序,这些都是对老师辛苦付出一种回报。幼儿园老师们真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到晚上孩子们离园,老师没有片刻休息时间。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业神圣与伟大。感谢老师和孩子们给了我这次机会,让我和他们度过了一个愉快下午。
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