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幼儿园安全常识教案:安全滑冰
活动目标:
1.让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。 2.养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识。 核心要素:溜冰时 不冲撞 人拥挤 让一旁 为安全 守规则 禁止地 我不去
活动准备:禁止滑冰的标志 滑冰的图片。 基本过程: (一) 导入活动:
提问导入主题。教师:“冬天是我们最喜欢的季节,因为我们就可以到户外去
玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?” (二) 关键步骤:
1. 向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的重视。
2. 通过幼儿相互交流,使幼儿明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。
3. 认识禁止滑冰的标志:
(1) 请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的?
(2) 出示禁止滑冰的标志。
(3) 让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。 4. 带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。 (三) 结束部分:
给幼儿播放一段滑冰的乐曲,让幼儿模仿滑冰的动作,做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。 活动延伸:
1. 请幼儿设计禁止滑冰的标志。 2. 播放光盘,欣赏“花样滑冰”表演。 3. 欣赏歌曲《滑冰歌》
4. 通过讲述故事,让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。 家园互动:
请家长带幼儿到正规冰场滑冰,让孩子体验滑冰的乐趣。 注意事项:
能认清禁止滑冰的标志,带孩子到正规冰场所滑冰
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