读书人物事迹介绍

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“十佳读书人物”事迹介绍



张老师自踏上讲坛，就知道要做好传道、授业、解惑，必须有选

择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的书籍。读书丰富了她的知识，活跃了她的课堂，提高了她的授课水平。张老师任教的班级成绩连年名列前茅。

张老师坚信：爱阅读、好读书是一种高尚的情趣，从某种意义上说读书是与智者对话和交流的过程，阅读时感受着大师们的智慧和风采。同时也大大的丰富自己的内心世界，让生命之树常绿常青，更是为人师者之职业本份。她对书本、对知识的热切追求带动了身边的人投入到丰富多彩的阅读世界。

在学校里，张老师组织学生开展各类阅读活动，以伙伴共读、师生共读、亲子共读的方式，引导学生在书海遨游，让经典读物在孩子的心田吐露浓郁芬芳，用高尚的情操照亮孩子的心灵世界。她帮助孩子们在阅读中获得群体归属感，激发学生持续参与阅读的热情。学生们如沐春风，如饮甘醇。

“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。读书，需要践行，以书中智慧指引前行，以实践真知修正认知缺陷。张老师以身作则，用实际行动践行读书成果。她钻研教材教法，参与教科研课题研究项目。在近几年，她撰写的论文获得了省、市、区的奖项，陆续在区内乃至全国展示公开课，也参与编写了多本课外阅读指导书的编写。

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