如何在语文课堂上做到读写结合

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如何在语文课堂上做到读写结合

杨静

【期刊名称】《语文天地（高中版）》 【年(卷),期】2015(000)003

【摘 要】俗话说,巧妇难为无米之炊,其实有米也不一定能做出一锅香喷喷的米饭。譬如学生写作即是。学生缺乏把＂米＂煮成＂饭＂的能力,即把素材储备转化为文字语言的表达能力。为此,教师在授课时要时刻关注学生的读写结合,要让阅读紧贴写作,用活动来推进写作,真正让学生用好手中的＂米＂。一、让阅读紧贴写作语言的积累和发展是潜移默化的。只有在不断的吸收和消化的前提下,才可能有熟练而有个性的表达。

【总页数】2页(P42-43) 【作 者】杨静

【作者单位】江苏省盐城市阜宁县东沟中学 224426 【正文语种】中 文 【相关文献】

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