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郦道元《三峡》和袁枚《浙西三瀑布记》文言文比较阅读及译文
阅读下面的文言文,完成下列小题。
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
【乙】壬寅岁①,余游天台石梁。梁长二丈,宽三尺许,若鳌脊跨山腰,其下嵌空。水来自华顶②,平叠四层,至此会合,如万马结队,穿梁狂奔。凡水被石挠必怒,怒必叫号。以崩落千尺之势,为群磥砢③所挡④,自然拗怒⑤郁勃,喧声雷震,人相对不闻言语。瀑上寺曰上方广,下寺曰下方广。以爱瀑故,遂两宿焉。
(袁枚《浙西三瀑布记》,有删改)
注:①壬寅岁:乾隆四十七年,公元1782年。②华顶:天台山峰名。③磥砢:石众多而乱的样子。④挡:阻挡推击。⑤拗怒:抑制怒火。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)略无阙处 阙:______ .(2)至于夏水襄陵 襄:______ .(3)沿溯阻绝 溯:______ .(4)良多趣味 良:______ .(5)林寒涧肃肃:______ .2.翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)以爱瀑故,遂两宿焉。
3.甲文中,运用对比手法表现夏水水流湍急的句子是:__________;乙文中,运用比喻的修辞手法表现水势浩大的句子是:__________。(用原文语句回答)
4.甲文第四段中“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”一句采用了什么描写方法?有何作用? 【答案】
1.(1)同“缺”,空隙,缺口 (2)漫上,冲上 (3)逆流而上 (4)很,甚 (5)肃杀,凄寒
2.(1)如果不是正午或半夜,就看不见太阳或月亮。 (2)我因为喜欢这个瀑布的原因,就在两座寺都住了。 3.虽乘奔御风,不以疾也 如万马结队,穿梁狂奔 4.侧面描写。烘托出三峡秋景萧瑟、凄凉的特点。 【解析】
1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词“阙”是一个通假字,的常用义,还要结合上下文来判断。必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整;“沿溯阻绝”的意思是“上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行”,“溯”的意思是“逆流而上”。
2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“自”“亭午”“曦”“以”“故”是此题中的关键词语,一定要解释准确。
点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。“虽乘奔御风,不以疾也”的意思是“即使骑上飞奔的快马,也不如船快”,写出了水流的湍急;“如万马结队,穿梁狂奔”的意思是“如同万马结集成队,穿过石梁而狂奔”,写出了水势的浩大。 4.此题考查的是侧面描写的辨析和作用。侧面描写,是指通过描写所要描写对象周围的人、事、景物,来反映、衬托被描写的主要对象。作者引用渔歌歌谣,是运用了侧面描写的手法,进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋天凄清的气氛。
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