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阜阳工业经济学校创先争优活动安排
阶段 第一阶
具体活动
1.党总支研究制定学校争先创优方案。
时间 5.25-6.10 6.23 6.28
段:广泛2.召开全体党员大会传达动员。 发动,安
3.学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的
排部署
讲话精神。
(2010年5月下旬—6月底)。
1.“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。 2.组织党员进行党性分析。 3.群众评议动员活动。
第二阶段:全面争创,扎实推进(2010年7月—
5.“志愿服务”活动。建立党员联系群众制度,每名党员每年要联系1名群众教师,帮助2名学习生活困难的学生等社会公益活动
2010.07-2011.04 2011.06上
旬 2011.06中
旬
4.“岗位奉献”活动。开展业务练兵、科技创新等活动。 2010.09-20
11.05 2010.09-2011.05
2011年66.“党员示范岗位”认领活动。根据学校教育教学的重
月底) 点任务,分别设立不同类型的党员示范岗位,组织每位
师生党员根据各自的专业、特长、爱好和身体条件等,分别认领1—2个岗位。
7.“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设。 8.评选表彰优秀党员活动。
2010.10-2011.05
2011.03-2011.05 2011.06
第三阶1.树立先进典型。组织先进典型作报告,扩大典型影响2011.07-2011.09 2012.05
段:对标力。
定位,晋2.搞好对标定位。党员对照先进典型,对照工作标准,档升级7月—月底) 第四阶
1.展示成果。举办创先争优活动图片展、理论成果研讨查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体3.实施晋档升级。争创“五个好”党组织和争当“五带
(2011年措施。
2012.06
2012年6头”共产党员。
2012.09 2012.09 2012.10 2012.10
段:系统会等。
总结,完2.总结。党总支对开展创先争优活动进行系统总结,认善机制7月—党
真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。 核,并组织党员、群众进行评议。
(2012年3.考核评议。党总支对党员开展创先争优活动进行考的十八大4.完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用召开前) 制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
阜阳工业经济学校创先争优活动办公室
2010.5.25
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