软件质量保证与测试实验教学大纲

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软件质量保证与测试实验教学大纲

课程名称：软件质量保证与测试 课程编号：0809413009 课程总学时：32 实验学时数：16 课程总学分：2 实验学分：1 开设实验项目数：2

一、实验教学目的

软件测试技术实验是对学生的软件测试相关能力的一种综合训练，目的在于将软件测试的理论、方法和技术应用到实践中，熟练掌握一些主流测试技术和工具，提高学生分析问题和解决问题的能力。同时，使学生树立软件测试和质量保证的观念，掌握规范化的软件测试。通过该课程的学习，要求学生能独立分析问题，设计测试用例，编写测试代码，并对测试结果进行有效的分析，撰写测试报告。

二、实验项目内容、基本要求与学时分配

序

实验项

实验 实验

实验内容简介

号 目名称

白盒测

与边界值分析法设计测试用例。结合

1 试与黑盒

测试

具。

自动化测试与2

单元测试

综合 必做

编写单元测试用例的技术；利用代码覆盖工具，对代码的覆盖率进行检查。

单元测试技术

掌握自动化测试工具，为指定软件编写自动化测试用例。掌握为已有代码

技术 掌握自动化测试和

8

综合 必做

常用编程语言，掌握主流静态测试工

黑盒测试的白盒与

8

类型 要求

运用覆盖测试、路径测试，及等价类

基本要求 分配 掌握主流应达到的

学时

注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。

2、实验要求：指必做、选做。


三、实验考核方式与标准

1.按照实验指导书的具体要求，根据每个学生实验前的预习准备，实验过程的考查，实验操作情况及实验报告的质量，综合给出实验成绩。

2.实验评分应包括三个方面： （1）实验预习回答提问占20%； （2）实验操作能力及实验纪律占40%； （3）实验报告占40%。 3.评分等级

评分成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级。 优：90分以上 良：80-89分 中：70-79分 及格：60-69分 不及格：59分及以下 具体评定标准如下：

优秀：实验纪律、预习、操作技能很好，实验报告书写工整无原则错误； 良好：实验纪律、预习、操作技能较好，实验报告中原则错误不超过一个； 中等：实验纪律、预习、操作技能一般，实验报告中原则错误不超过两个； 及格：实验纪律、预习、操作技能较差，实验报告中原则错误不超过三个； 不及格：实验中严重违章违纪，实验技能均较差，实验报告中数据严重错误。

四、实验教材与参考书

序号 1 2

书 名

《软件测试（第2版）》 《软件测试教程（第3版）》

编 者 朱少民 贺平

出版社 人民邮电出版社 电子工业出版社

版本 2016 2014

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