投之以桃,报之以李——“生活化”品德活动中培养学生感恩心

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投之以桃,报之以李——“生活化”品德活动中培养学生感恩



顾鸣娟

【期刊名称】《科普童话》 【年(),期】2015(000)06X

【摘 要】<>"没有感恩就没有真正的美德。——卢梭""感恩"即对别人所给予的帮助表示感谢。"感恩教育"是指将家庭、学校生活作为关注和研究的轴心,引导学生学会"感恩"。然而,教育,"感恩"却是稀薄乏力的。"受助一年多,没有主动给资助者打过一次电话、写过一封感谢信,更没有一句感谢的话,襄樊5名受助大学生的冷漠,逐渐让资助者寒心。在第九次"金秋助学"活动中,主办方宣布:5名贫困大学生被取消继续受助的资格。"(《楚天都市报》) 【总页数】1(P4) 【作 者】顾鸣娟

【作者单位】江苏省苏州市吴江区桃源小学 【正文语种】 【中图分类】G621 【相关文献】

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教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育学案教学的实践总结新形势下如何搞好初中语文课堂教学浅谈如何培养学生学习化学的兴趣激励教学法在初中体育教学中的应用英语教学中如何培养学生学习的兴趣思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣浅析如何在数学课堂上培养学生的创新意识改变教学观念 突出学生的主体作用2.电子竞技产业:投之以桃报之以李3.一颗感恩的心需要生活来滋养——如何在生活中培养学生的感恩意识4.一颗感恩的心需要生活来滋养——如何在生活中培养学生的感恩意识5.投之以桃 报之以李——访韬奋奖提名奖获得者陈中祥

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