小学英语冀教版五年级上册Unit 3《Lesson 17 The Travel Plan》优质课教案公开课教师面试试讲教案

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小学英语冀教版五年级上册Unit 3《Lesson 17 The Travel Plan》

优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

1教学目标

知识目标:

1. 能听懂、会说、认读并书写下列词汇:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

2. 能认读,理解并运用下列句型: I’m going to…/We are going to… I/We will…

3. 学生能写出或说出一个基本的旅行计划。

4. 学生能了解字母组合或字母igh, y和i在单词中的发音及其规则。 德育目标:

通过本课旅行计划的学习,让学生明白计划对一个人学习和生活的重要性。

2学情分析

五年级学生的年龄在十一到十二岁左右,虽然处于高年级学段,但仍然活泼好动,喜欢直观形象思维和抽象思维相结合,对游戏、竞赛、画画还有兴趣。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

3重点难点

教学重点

能听懂、会说、认读并书写以下单词:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

能认读,理解并运用下列句型: I’m going to…/We are going to… I/We will… 教学难点

学生对星期词汇的书写。

4教学过程

1【导入】Lead in T: What day is it today? S: Today is Wednesday.

T: Let’s look at the seven days in a week. 2【讲授】New concept

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