技术支持的展示交流多媒体技术手段运用活动设计

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多媒体技术手段运用活动设计

作者信息

姓名 所教学科 电子邮件 单位名称



小学英语



联系方式 所教学段

五年级

活动设计信息

主题

利用多媒体手段辅助英语学习 1、拓宽学生的见识，让他们从常用 的软件中挖掘学习的技能。

目标

2、帮助学生们通过各类软件和应用 的辅助，使学习变得更加轻松、有趣。

对象分析 小学英语三年级至六年级以及热爱学 习英语的所有人群。



1、展示疫情期间在家和学生们通过 微信学习、发送语音、批改作业…… 2、展示疫情期间居家时使用 QQ 和学






活动过程

生交流学习、布置作业、批改作 业……

3、通过演示微信小程序“英语点读 ”、公众号“优学派官方平台”里面 的

“优学派同步课程限时免费学 2.0” 指导学生如何学习英语。

所用的技术工具 技术工具使用的目的

微信、QQ、“英语点读”小程序、优 学派官方平台

1、加强师生之间的互动性，即使不 见面也可以在特殊时期保持学习的状 态。

2、帮助学生了解更多的多媒体运用 技能，提高学生自学的能力。 3、提高教师教学的效率，让“教” 与“学”有效互动起来。

本文来源：https://www.dy1993.cn/YIs.html