小学生教材插图事件思想汇报

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小学生教材插图事件思想汇报

小学教材插图问题童书出版几乎无门槛，“拿来主义”最省事。有些童书，只需要编编传统故事、配上拼音，就成了少儿“新读物”，其中的内容更是良莠不齐。近年来，童书市场风光表象下亦不断滋生各种乱象。除了“毒插画”的出现、盗版丛生、伪书猖獗、内容低劣等问题也存在已久。人教版小学数学教材，已经使用了十年。期间，无数人提出过质疑，却总是不能引发舆论的海啸。直到今天，雪球越滚越大，终于崩裂。借此事件，必须引起重视，警钟长鸣严肃整改，不能再纵容童书市场的乱象发生，不能在任由发展。

教育国家大计，必须严格把关。“比起文字，插画更加醒目和形象，更容易在脑海中留下深刻印象。”插画可能更有吸引力，对小学生影响深远，希望得到重视！瓜田刺猹的少年闰土、倔强的小红军等这些配图都是符合审美且紧贴课本内容，让人印象深刻，深深地影响了一代人。教材是教育教学的基本依据，尺寸教材之间，事关悠悠国事。教材里有真理，有家国，也有灵魂塑造，哪怕配图也要契合大众审美、符合民族气质。每个词语、每个文字、每副配图都应精益求精，高标准严要求，以爱国之心和敬畏之心进行编写，以精品教材启智增慧、培根铸魂，提现家国情怀、提现民族意志，提现民族精神！

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