符号互动论视角下青少年网瘾问题的原因探析

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On the Causes of Adolescent Internet Addiction from

the Perspective of Symbolic Interaction Theory



作者：刘小红[1]

作者机构：[1]湘潭大学碧泉书院,湖南湘潭411100 出版物刊名：广东青年职业学院学报 页码：10-14页

年卷期：2019年 第1期

主题词：符号互动论;青少年网瘾;原因



摘要：网瘾是指人沉迷于网络,并由此造成身心健康问题和社会功能损害的网络使用状态,而网瘾问题低龄化的现象在我国逐渐显著。青少年本是价值观和行为准则的形成期,面对纷繁复杂的网络信息和功能其控制能力和分辨能力还不是很强,网瘾带来的伤害不言而喻。究其根源,青少年网络成瘾问题的出现是青少年在现实互动与网络互动形成的落差导致的,本文采用符号互动论的视角并着重关注时代互动方式的转变、网络互动的正功能、网络互动成本降低、家庭互动减少和青少年互动需求提高这五大方面来对青少年网瘾问题出现的原因进行探析。为了帮助青少年改正网瘾问题,可以从青少年本身层面、青少年的家庭层面和社会层面等三个层面提出解决建议。

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