【育儿知识】1 3岁时期幼儿的教养

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【育儿知识】1 3岁时期幼儿的教养

【育儿知识】1-3岁时期幼儿的教养

1-3岁是儿童智力发展非常迅速，人们的特殊才能开始显现的时期。优秀人才的标志之一是人才的早期表现。幼儿期也是人的人格品质开始形成的时期。幼儿人格的形成是未来人格发展的重要基础。俗话说，“三岁相貌，百岁才干”，是指一个孩子在三岁之前形成的才干和品质，影响着他一生的才干。还有一种说法是“三岁看老人，七岁定终身”，这意味着幼儿时期形成的品质和习惯可以延续到老年。

幼儿期是模仿力最强的时期，从不会说话发展到能说比较长的语句，从不会走路到能够独立地行走，以及其他等等能力都是从日常生活的实践中学习、模仿而来的。对此大人要给予孩子正确的教育和耐心的引导，这包括语言训练、行为指导和能力培养等。如语言训练，大人要有意识地培养孩子的说话积极性，同时还要帮助孩子使用正确的语言，如果家长在平时说脏话或其他不文明的口头语，孩子也会在无意中学会。而在日常行为中，大人若有随地吐痰的恶习，孩子也一定视随地吐痰为习惯。所以大人在引导孩子的同时，一定要注意自己的语言和行为规范。 小孩

期是个性形成的重要时期，无论哪一种个性都有其长短处，家长应鼓励长处，纠正短处，给孩子以优良的教育。如一个内向型的孩子，往往喜欢安静的环境，喜欢独处，并在某些复杂性的游戏方面显示出聪明的天资，但在与别人交往方面往往过于胆怯。家长要认识到孩子的这种个性，一方面要尊重孩子的个性，为孩子创造一个发展个性的天地，让他多做些诸如搭积木、绘画等有益于提高智力和兴趣的活动，另一方面也要帮助孩子逐渐改变自己的习性，多与小朋友接触，耐心教他怎样称呼一些陌生人。有时这种孩子对待老师和小朋友缺乏礼貌，家长一定要指出并进行有效的批评，防止其个性的负面发展。

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