让孩子养成良好的习惯

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让孩子养成良好的习惯

“究竟应该教会孩子们什么”一直是学前教育界讨论的热门话题。迄今为止，仍然有多种声音存在。在不同价值观指导下，人们会有不同的追求。为了孩子能够立足于未来充满竞争的社会，许多父母都纷纷行动起来，对孩子进行越来越正规的“早期智力开发”，一系列的“课程训练”越来越早地走进孩子的生活。为了不使孩子输在起跑线上，父母们不惜一切代价，精心为他们设计着各种特长的“培养方案”，使一些孩子不堪重负，过早地出现“厌学情绪”。与其形成鲜明对照的是，人们忽略了孩子最基础的能力培养——良好习惯的养成。



俗话说：“给孩子金山银山，不如给孩子一个好习惯。”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。”未来社会需要高质量的人才。良好行为习惯是高质量人才应具备的基本素质。科学研究和事实都表明，决定人能否成功的关键往往取决于人的非智力因素，如做事有条不紊、诚实守信、细心、耐心、恒心等优秀的品质，而这些都源于最初步的习惯的养成。可以说良好行为习惯的养成是孩子学会做人的基础，养成良好的行为习惯，将使孩子受益终生。那么，在日常生活中，家长应该怎样做，才能培养起孩子的好习惯呢？笔者结合多年从事教育工作的经验，给家长们以下几点建议：



一，处处以身作则，事事为子女树立良好的榜样。

要让孩子养成良好习惯，家长首先应该是有良好习惯的人。“言传不如身教。”在培养孩子某种好习惯的过程中，家长的表率作用很重要，所谓“谁家的孩子像谁”，说的就是这个道理。在共同的家庭生活中，父母的一言一行，一举一动都会成为孩子的效仿对象，并起着潜移默化的影响。而我们的很多父母，自己不学习，不看报，整天搓麻将，“侃大山”，却要求孩子门门考百分，年年考第一；有些父母自己不孝敬老人，却要求孩子长大当孝子；有些父母脾气暴躁，满口瞎话，却要求孩子和气、诚实。试想，孩子从这些父母身上能得到良好的正面教育吗？所以我认为，每位父母应不断提高自身的修养，时时严格规范自己的言行，处处以身作则，为孩子着想，事事为孩子树立良好的榜样。这不仅可以提高家长在子女心目中的威信，还可以把握教育管理子女的主动权，取得理想的教育效果。



二，从生活的点滴入手，遇事而诲，遇物而教

好的行为习惯的养成不是一朝一夕，一蹴而就的，父母要从生活的一点一滴入手，以持之以恒、坚持不懈的态度培养孩子良好的行为习惯。孩子好习惯的养成一旦被忽略，不良的习惯就会自然而然地形成。克服不良习惯需要孩子付出更多的努力。因此养成良好习惯应该成为孩子“基础教育”的重要一课。家庭教育虽然不像学校教育那样有组织、有领导、有步骤、有系统的进行，但它自身的特点和优势，则是学校教育和社会教育不可替代的。生活中的教育，具有随机性和渗透性，利用生活中的人、事、物及时对孩子进行教育，往往会起到潜移默化的影响作用。单纯的说教，专门的批评教育对于孩子来说，不但收效甚微，而且还常常使孩子产生逆反心理、对抗心理。父母要善于从孩子的心理特点出发，利用家




庭教育的优势，把各种有目的的教育放在日常生活中，遇事而诲，遇物而教。在潜移默化中取得最好的教育效果。生活中的每一个环节都存在着教育的机会，都不能放松。如不乱扔果皮、不折花踩草、和同伴友好相处等。孩子每做对一件事，家长要马上给予肯定和鼓励，切记置之不理。孩子是喜欢表现的，当他的表现得到鼓励和认可，他会更乐于去表现。时间久了，就会变成一种好的习惯了。



三，为孩子确立生活原则，巩固和强化已经形成的好习惯。

在日常生活中，和孩子确立好原则：“这件事由你来负责，我监督你来完成。我们多长时间内把好习惯养成。”这样，会让孩子明确目标，更快的养成好的习惯。但是，我们要清楚一个习惯的形成是经过不断反复的，这里需要家长有绝对的信心、耐心，允许孩子失败，允许重犯错误。孩子需要经过反复的行为、反复的鼓励，最后形成好习惯。孩子一个好习惯形成，家长必须马上肯定确认，把好习惯巩固。强化、强化再强化，直到他巩固住。



四，把爱孩子与严格要求结合起来，绝不能姑息迁就。

爱是人的一种天然需要。享有充分的父母之爱对儿童身心发展的影响比物质环境更重要。这一点，已被许多观察和实验所证实，也被许多父母和教育者广泛接受。而爱与严格要求相结合，更是一条行之有效的教育原则。但是在独生子女队伍不断壮大的今天，我们许多父母却过于忘我奉献，过于强调亲子之间情感的融合。对于孩子物质上、精神上的要求，常常是无条件满足和娇纵。常常是一味的爱而缺乏必要的管教和约束。俗话说：纵子如杀子。现实生活中，有无数这发面的令人震惊的实例。严格要求孩子，实际上也是爱孩子的体现，是一种更深层的爱。当然，也有些父母认为“棍棒下面出孝子”、“不打不成才”。认为孩子不听话或者犯错误，只有狠狠地打骂，才是最好的教育方法，这就是严格要求。殊不知，这样的方法只会给孩子带来心灵上的创伤，孩子会更加叛逆。对家长来说，在对子女的教育上最容易情感失控。例如：说了不能随便买零食，但只要孩子一哭一闹家长就心软，常常迁就、退让，以妥协告终，继而养成吃零食的坏习惯。在家庭教育中，父母一定要做好严爱有“度”，即爱而不惯，严而不苛。要信任和尊重孩子，把爱孩子和严格要求结合起来，即让孩子能体会到爱的伟大，又能体会到严格中的爱。使孩子成为有情感、有原则、严格自律的人。



在培养孩子各种良好习惯的同时，父母首先要转变自己的观念，增长培养意识，提高自身素质，以身作则。在进行培养时还要注意方式方法，坚持不懈，严格要求。“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。”总之，孩子好习惯的培养是一个长期巩固的工程。只要家长身先士卒，言传身教、持之以恒，那么，孩子就一定能养成好习惯。

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