学习心得

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学习心得》，欢迎阅读！

抚松县语文学科研讨会学习心得



郑珍钰



今天在抚松八小有幸听取了县里三名优秀教师的课——毛泽东的

七律《长征》，功夫在课前，精彩在课堂。三位老师的精心准备给我们呈现了三塘精彩纷呈的课。作为一名年轻教师，在她们这堂课中可以学到很多……

崔峦老师曾经说过：老师的精妙就体现在创设情景。抚松八小的左老师以一道看似普通的数学算式做谜面导入新课：1＋11＋18＋24＋25000＝（ ）打一历史事件。别说是学生就是我也眼前一亮！

左老师抓住了全诗的重点“难”，从而体会红军及毛泽东蔑视一切困难的豪情！在丛书链接环节中巧妙插入《四渡赤水出奇兵》，让学生填空把握文意。从而更好的体会“金沙水拍云崖暖”，接下来又插入图片，让学生结合图片的惨烈理解“大渡桥横铁索寒”。在理解文意的教学环节中，左老师让学生自主发现或小组合作，从而使学生在合作探究自主地学习方式中获得知识与情感的体悟与升华！在课上拓展环节中，左老师强调“会宁，会宁，天下安宁！”这不仅是毛泽东的理想更是中国红军的革命追求！最后，学生自由诵读自己搜集的毛泽东诗词，在抑扬顿挫的朗朗读书声中结束课程！让人回味无穷……

第二位讲课的优秀教师是万良学校的丁老师，最让我惭愧的是丁老师和我一样也是一名年轻的特岗教师，但她的能力与成绩却让我望


其项背！她是以一段视频《沁园春·雪》开始的本课教学，在整堂课中，丁老师以她年轻人的朝气与激情给我们呈现了一堂充满活力的课！最令我羡慕的是丁老师对多媒体的应用，不管是文字，声音，视频她都能运用自如，资料准备的充分，整个课堂的进行也是水到渠成！丁老师的教学重点是朗读，以读促情，情中感悟！对于“大渡桥横铁索寒”这一句，她插入了一段红军飞夺泸定桥的视频，使学生在视觉冲击下更好的体会！课外引导丁老师使用《半碗青稞面》，让学生从文章中再悟艰难，从而得到情感上的升华！

最后一位讲课教师是外国语学校的孙海燕老师，她注重学生主体地位的发展，在课堂上巧妙设置问题，激励性评价及时激发学生学习兴趣，孙老师注重朗读指导，授人以鱼不如授人以渔，教给学生朗读方法让学生在读中感悟，自己走进作品走进作者内心，去体会作者情感！在教学中，孙老师抓住了一个字即“难”，重点学习。在分析“大渡桥横铁索寒”这一句，孙老师巧设环节——穿越时空，角色扮演，仿句练习：此时此刻，我仿佛化身为﹙ ﹚，我听见了﹙ ﹚，我看见了﹙ ﹚，这一切叫我真切的感受到：大渡桥横铁索寒！这一环节将说话，朗读，感悟融为了一体！紧接着在学生的情感基础上角色互换，如果是你，你会参加长征吗？从而让学生理解信仰这一对于他们还稍显深奥的词。将语文的抽象感化为了具体！在扩展环节中，孙老师结合时事钓鱼岛事件与毛泽东名言对学生进行了一场别开生面的爱国主义教育！

听完三位优秀教师的课，我受益匪浅，不管是精妙的导入，多媒体的熟练应用，还是巧设疑问，深抓重点，精心朗读拓展延伸，都值

本文来源：https://www.dy1993.cn/X3RK.html