【情商培养】培养孩子的情商,父母要有耐心(亲子教育指导)

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【情商培养】培养孩子的情商，父母要有耐心（亲子教育指导）

前言：孩子的智商是每一位父母所注重的培养项，但是对于孩子情商的培养，目前仍有许多的家长没有提高重视，也不乏有一些家长已经认识到了情商对于一个人成就事业的重要性，但是却苦于不知道应该怎么去培养，以下就给妈妈们一些参考的方法吧！

情商是指一个人的情商。简言之，情商是一个人管理自己和他人情绪能力的指数。它不同于受父母基因影响的智商。情商水平主要取决于后天培养。丹尼尔·戈尔曼发现，大多数人对情绪的认知和处理情绪的能力都是从父母那里学到的。如果母亲生气时会扔东西，婴儿也会效仿，以极端的方式发泄不满；如果母亲是独立的、孤僻的，不愿意与他人合作，那么婴儿将来很可能会被“孤立”。

虽然eq不受父母dna影响，但父母自身的情绪控制是宝宝eq雏形最直接的导火索。而朝夕相处的行为引导，又是孩子奠定自身eq最主要的指征。 四步慢养法植入婴儿情商“种子”

研究指出，eq最早在0岁时就开始出现，进而在整个童年期逐渐形成，然后建立起我们已有的情商观念。孩子脑部的发展在0－5岁时是一生最快速的，特别在情感能力的学习方面。

1.建立安全感和信任感

0－l岁，此阶段父母应经常与宝宝一起做各种游戏，教宝宝说简单的话，尽量满足宝宝急于探索世界的要求。此时，父母除了在生活上悉心照料宝宝之外，更需要在心理上、精神上安抚和关爱宝宝，让他在懵懂中建立起对这个世界最初的信任感和安全感，为建树平衡的个性打下良好的基础。 2.强化和修复情绪

亲子教育2岁开始出现人生的“第一个反抗期”。开始分辨“你的东西”和“我的东西”，并拒绝和别人分享自己的东西。容易兴奋，易怒。他开始会细分情绪，如开心时会大笑，而看见了妈妈会微笑。在此阶段里，父母应帮助宝宝强化和固定好情绪，疏导不良情绪。

3.提供感受丰富情感的机会

3岁已经学会用哭以外的方式来表达他的要求，他会采用行动和语言来表达他内心的感受和兴趣爱好。例如，宝宝尖声大叫，说明他很不高兴；而有打人举动，则是心情已经很恶劣了。看见爸爸妈妈吵架，他们会在一旁哭；见母亲情绪不好，也会安慰妈妈说“妈妈，笑笑”。此时，父母最重要的是要为孩子提供感受各种情感的机会，还要善于把孩子丰富且敏锐的情感引向好的方向，在潜移默化中促进其健康发展。


4.建立愉快的人际互动

4-5岁的宝宝有了社会性的发展：亲子关系、师生关系以及同伴之间的关系。如果父母对孩子不够关爱，会造成孩子的情感饥饿；如果孩子害怕老师，可能会对以后的上学产生情绪障碍；如果处理不好与别的小朋友之间的关系，那么孩子可能养成孤僻的性格。所以，父母不但要注意与孩子间的亲子感情，同时也要关心孩子在 小孩

园或在同伴面前的表现。

结论：情商教育不同于智商教育。为了培养孩子的情商，家长需要将其渗透到日常教学和孩子的校园生活中，所以这是当务之急。我希望每一位家长都能掌握这些小技巧，培养出一个高情商的孩子！

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