幼儿园美工区活动观察记录表

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幼儿园美工区活动观察记

录表

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幼儿园美工区活动观察记录表

观察日期： 观察对象 评价项 目

评价标准

绘积极主动参与并选择 画 比较被动、目的性强 粘积极主动参与并选择 贴 比较被动、目的性强 泥积极主动参与并选择 工 比较被动、目的性强

形象较逼真 造

有初步形象 型

线条阶段

有目的用色并且较丰富

绘用

画 色 有目的用色但比较单调

无目的一用到底 创构思较独特 造

模仿他人 性

出简单画面

粘贴 能粘贴出简单形象

对操作感兴趣无目的地粘贴 能借助工具捏出简单物体 利用模具印出物体

泥工

对操作感兴趣无目的地随意摆弄

遵守能自觉遵守规则 规则 需要成人提醒

合作共同使用材料，能与人合作 性 独自操作，不与人交流 持久能较专心地坚持始终 性

有始无终频繁更换

表现

调整分析

兴 趣





能 力

品 质

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