社会学的传记取向：当代社会学进展的一种维度

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社会学的传记取向：当代社会学进展的一种维度

鲍磊

【期刊名称】《社会》 【年(卷),期】2014(000)005

【摘 要】20世纪80年代前后，传记取向成为社会（科）学中众多转向或取向的一种。相较于20世纪二三十年代由芝加哥学派引领的传记研究，这一取向的范围更为宽广。它关注个人经历、历史与文化之间的交互作用，反对奉实证主义为圭臬的社会科学研究，重视人的主体性与能动性。这一取向消解或者说超越了传统的二元论或二分法，促使社会学家反思自己的概念架构、研究方法以及书写实践。虽然在晚近的发展中，一些学者甚至提出了自传/传记社会学这一具有分支学科性质的指称，但这一取向还是“浮现中的实践”，尚处于晚熟状态，因此还存在不少争议，布尔迪厄甚至从根本上将传记视为一种幻觉。随着“传记时代”的来临，传记社会学势将成为一个开创性的研究领域。 【总页数】32页(P174-205) 【作 者】鲍磊

【作者单位】南京大学社会学系; 江苏省社会科学院社会学所 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.20世纪早期费孝通社会学思想的价值取向与当代意涵 [J], 段塔丽 2.“童年的社会学再发现”:国外童年社会学的当代进展 [J], 郑素华 3.当代中国纠纷解决研究的法社会学维度:述评及展望 [J], 张勤


4.一个三向维度的研究范式——当代研究语境下的建筑社会学认知 [J], 欧雄全;王蔚

5.“当代艺术研究:哲学与社会学的维度”学术研讨会纪要 [J], 陶铮

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