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作者:张晓珍;任小芳
作者机构:甘肃正宁县周家初级中学,745306 出版物刊名:中学教学参考 页码:20-20页
年卷期:2016年 第18期
主题词:随笔作文 教育教学 培养兴趣 指导方法
摘要:随笔作文教学以打破固有僵化的写作教学模式,冲破传统死板的写作教学观念,培养学生观察社会、体验生活的能力,训练学生记录生活的能力,培养良好持久的写作习惯为研究目标。大力提倡学生以我笔写我心,将自己的成长经历、人生感悟诉诸笔端。
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