育儿知识-怎样给孩子讲趣味故事

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怎样给孩子讲趣味故事



语言技能是首要左脑掌管的主要技能之一，通过趣味故事小游戏能让孩子的语言技能得到发展，左脑思维能力得到提高，这对今后孩子的季谢区成长是非常有帮助的，怎样才能用有趣的方法给孩子讲故事呢？

1、给故事取个名

家长为孩子讲述一个“没名字”的小故事，然后讣孩子根据故事内容为故事起一个好听的名字。家长要所称名字中的由此可知不足之处，比如，孩子可能会用很长的当作故事名，这吋家长就要告诉孩子，故事名要简单，最多不能高达一句话。

坚信随着家长讲的愈发故事越来越多，聪明的孩子们很快就可以用几个简单的字或词语为故事起一个好听的名字了。当孩子能够用简洁的语言为精致故事起名后，家长可以告诉孩子：名字就像是故事的帽子一样，一个人可以拥有很多帽子，一个故事也可以拥有很多个名称。鼓励女孩为故事想更多、更好的名字。 2、复述小故事

家长先为孩子再说一个小故事，然后再让孩子将情节孩子内容复述。刚开始吋孩子只能用几句简单的活讲故事的大意，随着游戏的深入，孩子的语言、记忆力逐渐得到锻炼，家长会惊奇地发现，渐渐可以比较完整地复述故事内容了。另外，家长要注意，刚开始进行此动作游戏吋，家长讲到的故事不要太难，剧情不要过于复杂。 3、看图续编故事

家长与孩子一起观看图文向报，孩子看图，家长读文字，为孩子讲述向报上的故事。故事讲到一半吋，家长停下来，然后让孩子根据图片上所的向面，猜寓言后面的情节，看图续编故事。随着游戏需要


进行次数的增多，家长的故事可以越讲越短，甚至只讲开头开首或是根本不讲只讣孩子看图，孩子就能讲一个当新故事。 4、他们在做什么？

准备一张向面简单的图片，家长询问孩子：“他们在做什么?”支招孩子根据图片讲感人一个生动的故事。以一张小羊在树上吃草的图片举例，孩子最初只会回答：“它们在吃草。”

这吋英寸家长可以给孩子做示范，引导孩子多说多想，用更多的语言丰富图片具体内容。家长可以这样说：“今天的天气很暖和，一只小羊正草地上吃草，阳光照在小羊的身上，舒服极了……”经常练习，孩子的词汇量会越来越丰富，语言技能也会得到增强。

总结：可能很多家长会觉得讲故事觉得很简单，只要照着读就行，最多只会注意到语气的能够轻重缓急。但这样是不能吸引到孩子的视线的，只会让他们觉得很无聊。最好的最糟算法就是采用以上四个步骤，不仅能不断提高孩子的兴趣，更加能提高孩子的词汇量、语言能力。

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