口语交际:复述与转述

2023-05-03 21:42:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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复述与转述学习要点

一、复述

1、复述含义:把读过的、听过的语言材料在理解、吸收的基础上,加以讲述。复述是必备的基本语文能力。

2、复述的方式:(1)简要复述;(2)详细复述;(3)创造性复述。

3、复述的方法:(1)仔细听、看;(2)记忆关键词语;(3)编写提纲;(4)尝试复述。 5、复述的策略:1)根据文体特点复述。如小说,可按开端、发展、高潮、结局来复述;2)一个文本多角度复述。

二、转述

1、转述含义:在生活中,人们常常请人把话转告给别人,这就叫“捎话儿”,也叫“转述”。转述也就是改造性复述。指在记忆原始信息的基础上,结合已有的知识经验对材料进行创造性的复述的一种复述方法。

2、转述应注意:①转述别人的话,首先要听清,记准人家的话,别弄错;②转述的时候,要把原话说清楚,说明白,不然就会耽误事。 3、转述要求

①转述时,尽可能完整地保留原材料内容,不改变内容的顺序。

②转述时,忠实于原材料,条理清楚,适当进行综合,要点之间要有内在联系。 ③转述时,变换成自己的语言,要注意人物的变换,语言力求简洁、清晰、连贯。 4、转述的要领:听清楚,说明白。

①清楚、准确、完整; ②要合理变换人称;

③要客观真实,不能主观随意。

三、复述与转述的区别 复述重在“复”转述重在“转”复述重在“保值”即保持原汁原味但又不是简单的复制粘贴,转述重在“保真”,即重在真实、准确地传递信息;复述重在知识的巩固和运用,转述重在学会与人沟通,换句话说,复述重在能力,转述也涉及个人品质;复述可以创新,转述只能遵循原意。

四、练习

1.阅读下面小故事,做概括性复述。

鲁迅先生在浙江绍兴县教书的时候,每天晚上总喜欢到一位朋友家去谈天,有时很晚才回家朋友家离学堂有好几里路,要经过一片坟地。有一天,鲁迅先生和朋友谈得很晚才回家,这时已是半夜了鲁迅正快步走,忽然发现不远处有一个白影子蹲在坟墓旁,忽高忽低,一会儿大,一会儿小,真像人们传说的鬼。鲁迅不相信鬼和神,他大步走上前去,用又硬又重的皮鞋向白影子踢去,只听得白影子"哎哟"一声倒了下去鲁迅弯下腰,细细一看,原来并不是什么鬼,而是一个盗墓的。 2.如果你的班主任张老师的姐姐和你住在同一个小区,今天张阿姨有急事回南京了,让你给张老师捎个口信,让张老师下午四点去幼儿园帮忙接她的女儿慧慧。你到达学校后该怎样和张老师说呢?字数不能超过35个。

3.运动会上,好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治,校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话,说明情况并转告校医的建议。(不超过50)转述。

4.邻居王大爷想去一趟上海,假设你已帮他买好了高铁车票,准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票,告诉王大爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话,100字左右。


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