落实小学教育教学工作会议精神汇报

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11月10日，教育局组织召开了全市小学教育教学工作会议。为了深入贯彻落实本次会议精神，切实提高广阔教师责任感和使命感，进一步明确目标责任，理清开展思路，制定切实可行的落实方案，提高教育教学质量，我校围绕“十个方面〞重点做了以下几方面的工作。

一、认真组织开好领导班子会，教师会，深刻领悟会议精神

11月16日，我们认真组织开好了班子会、全体教师会，将杜局长和张局长在全市小学教育教学工作会议上的讲话及时、原原本本的传到达每一位教师。同时，认真组织学习了市教育局的新下发的《关于开展第二届“五项全能〞教学大比武活动的实施意见》，积极鼓励全体教师大练根本功，为明年的大比武活动做准备。通过学习讨论，全体教师进一步统一了思想，提高了认识，鼓足了干劲。 二、以会议精神为契机，精心谋划好“十项〞工作

1、根据市局会议精神，我们进行了学校工作再思考，将我学校定位为“抓常规管理，抓教学管理〞，学校领导干部从如何听课、评课入手，教师从如何严格执行“六认真〞入手，进一步抓好学校教学管理。

2、对校长、中层干部、教师分别提出了具体而明确的要求。校长要做到“两个坚持、三个深入、五个参与〞。中层干部要深入研讨教学，每周听课节数不少于2节，要积极参与教育研讨，引领教学，带头做好教育教学工作。教师要认真做到教学工作“六认真〞，充分利用好多媒体等现代化教学设备开展教学工作。教师之间每周听课不少于一次，对听课内容做记录和评价。教导处定期检查教师的听课本，组织教师就听课内容展开交流探讨，提供教师之间互相学习的时机，促进了教师互相学习共同进步。

3、聚焦课堂，提高实效性。课堂教学是教育教学的主阵地，我们将进一步引导和关注课堂教学，突出课堂教学的有效性。同时围绕课堂教学，扎实开展评课议课活动，让学生动起来、课堂活起来、效果好起来成为我们每一位教师的共同追求。 4、积极开展督查工作，推进各项工作标准、有序地落实。每月围绕一两个重点，对全校管理标准执行情况进行一次专项督查，结合督查情况，及时反响，并催促完成问题整改。通过督查，互相学习，取长补短，努力使各校各项工作到达“管理制度化、制度标准化、标准常态化〞的目标，切实提高学校的管理水平。 5、完善教师评价体系，建立师德水平、教学能力、教研开展等为核心的教师综合素质多元评价系统。本学期将广泛听取教职工的意见和建议，制定全新的《张岭小学教师岗位目标与考核方法》、《张岭小学教师考勤制度》等，进一步完善教师教育教学工作评价与考核方法，努力实现教师素质综合评定的公平性、公正性。 6、狠抓平安教育工作。组织全体学生及学生家长召开了“张岭小学平安教育工作会〞，大力宣传了平安教育，做到了入脑、入心。

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