人教新课标版语文高二-素材《逍遥游》素材应用

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《逍遥游》素材应用

1．课内素材开发

放弃了繁华，你拥有了宁静。面对生命的困境淡然直视，然后在思辨的机智中超然解脱，让自己在一场关于人生观的精彩的心灵对话中，感受到庄子那一颗难能可贵的平常心。从此你不必在繁华中追逐名利，你可以在宁静中反思,在宁静中寻找自我，在宁静中品味人生。 放弃了富贵，你拥有了清贫。清贫陶冶了你的情操，你可以“曳尾于涂中”做那只自由自在的鱼；你可以一天到晚做着“化蝶”的那一个梦；你可以像陶渊明一样“采菊东篱下，悠然见南山”，也可以像李白一样“举杯邀明月，对影成三人”，从此你不必为名声地位而煞费心机。

你以极敏锐、极深刻的思想洞察力，看破了权势者之间所玩弄的战争游戏的罪恶用心，激烈反对君主们攻城略地、涂炭生灵的战争行为；你怀着极大的悲悯，极热的心肠，关注饱受战乱蹂躏的众生，为在战火中呻吟、挣扎的芸芸众生指出了一条求生的出路。你以睿智的思想让我们把目光放得远一些，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，告诉自己：水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。

你以极敏锐、极深刻的思想洞察力，看破了权势者之间所玩弄的战争游戏的罪恶用心，激烈反对君主们攻城略地、涂炭生灵的战争行为；你怀着极大的悲悯，极热的心肠，关注饱受战乱蹂躏的众生，为在战火中呻吟、挣扎的芸芸众生指出了一条求生的出路。你以睿智的思想让我们把目光放得远一些，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，告诉自己：水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。

上述素材可以应用到“淡泊”“宁静致远”“自然”“生命”“个性”“人格”“追求”“矛盾”等话题的作文中。 2．鲜活素材速递

2010年度好书候选书单——《庄子的快活》

候选理由 王蒙对庄子的现代解读。社会化的国学热潮当中，从孔孟到老庄，从《三字经》到《弟子规》,传统经典再次散发魅力，但在传统的断裂之后，重新迎来经典的读者也面临着不得不依靠解读的尴尬。如此背景之下，王蒙对老子和庄子创造性地解读，也就有了一种别样的吸引力：就像庄子分不清庄周和蝴蝶一样，我们也分不清王蒙与庄周，不过对于阅读，这并无影响。

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读者评价 没有拘泥于训诂考据的束缚，而是以一个时代和他自己的人生经历为注脚，用王氏长句恣意挥洒，引领着我们通过《庄子》审视现实生活、反思历史文化。王蒙使千年庄周活了过来，也在与庄周共舞的现代节拍中展现了两位智者跨越数千年但却一脉相承的生命智慧和人生态度。 ——何明昕(选自新京报2010年12月1日)

这则材料适用于“个性阅读”“智慧人生” “对话”“阅读经典”等话题作文。



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