0-6岁儿童成长与教育笔记读后感

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0-6岁儿童成长与教育笔记读后感

一部《0-6岁儿童成长与教育笔记》的作品摆在我的书桌上，封面拉页镂空设计的幼儿足印圆嘟嘟的，惹眼而有温情。书的作者仍是远方，他就是长期从事教育行政领导工作的作家李耀华。

有一种笑如同米粒，让人感觉能“吃”。待朋友热情率真的李耀华，笑起来脸色红润，有高粱甚或小米的味道。这种幸福能做种子，播进内心就能生长。这部“教育笔记”不再是远方的风景，而是身边的慈爱；不再是走黄河的粗犷，而是隔代亲的乐章；不再是孤行侠的感悟，而是舐犊情的珍藏。

轻轻触摸这部246页的“教育笔记”，我觉得这是一部跨度六年的祖孙“记录片”，是一棵树从幼苗破土到葳蕤葱郁的亲情风景。细腻的文字，幻化为岁月的繁叶和花蕾，在这个收获的季节，结出了一个名叫《0-6岁儿童成长与教育笔记》的“果实”。这部作品，是作家经过6年的观察、记录、学习、实践和思考，又经过两年的写作、修攺，前前后后达8年之久才面世的。

本书给育有0—6岁孩子的家庭，是来自老一辈儿的育儿经，是隔代抚养的教育笔记。年轻父母由于工作太忙，或缺少养育经验，隔代养育孩子的现象十分普遍。老一辈应该更新教养理念，更技巧地处理家庭教养角色关系。本书能帮助老一辈轻松快乐带好孩子，让年轻父母放心，让自己的付出有所得。本书不仅有老一辈的实践经验和育儿感悟，更有权威的专家提示，科学理论与养育经验相辅相成，帮助读者在全心投入育儿中更有技巧。

触摸这部书，分明有年轮留痕、血浓于水的质感。

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