和谐个性：当代中小学教育的重要使命

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和谐个性：当代中小学教育的重要使命

李燕

【期刊名称】《当代教育科学》 【年(卷),期】2009(000)020

【摘 要】和谐个性是当前中小学教育理论与实践追求的重要主题。本文从和谐个性的时代吁求、和谐个性的内涵以及如何塑造和谐个性等方面论述了当代中小学教育塑造和谐个性的重要使命。 【总页数】4页(P8-10,60) 【作 者】李燕

【作者单位】济南大学政治与公共管理学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G632.0 【相关文献】

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