“我与宪法“微视频教案

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“我与宪法”微视频教案

教学目标

1 学习宪法知识，弘扬宪法精神，培育法制信仰，为党的十九大胜利召开营造良好氛围，做好普法宣传活动。

2 知道宪法具有最高的法律效力，宪法和我们的生活息息相关。了解国务院依据宪法制定的留守儿童的意见。

3 能够通过宪法的学习，有所感悟，做一个懂法守法的好学生，好孩子。 教学重难点

学习宪法知识，弘扬宪法精神，培养法制信仰，了解宪法与孩子们的生活息息相关。 教学过程

师出示我与宪法的ppt，向生介绍宪法 是我国的根本大法。规定我国的社会制度和国家制度。是国家机关组织和活动的基本原则。规定公民的基本权利和义务。还规定国旗，国徽，国歌。总之涉及我们生活的方方面面。

宪法具有最高的法律效力，是一切法律制度的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，根据我们农村学生的状况，国务院发布了《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》

那你学习了宪法和我们相关的留守儿童相关的法律知识后，有什么感悟体会？可以写一小段话。

下面通过一个情景剧的形式来呈现。场景学生小明的家中。人物：

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小明，奶奶，小芳和同学们。 奶奶拿着鸡毛掸子追着小明打。

奶：今天又不完成作业，昨天问你写了没，你说写完了，欺负奶奶不识字，检查不了你的作业，天天骗奶奶。，（打）你给我回家，不要读书了。

孙：奶奶，我再也不敢了。（孙做作业.）我好多不会呀！ 奶奶：那让爷爷教你呀！

孙：爷爷懂什么呀！连拼音也读不准。

奶奶：你怎么不去问问人家小芳，她成绩那么好，门门都考90分，她要是我的孙女该多好。

孙：她成绩那么好，她有父母帮忙辅导，我呢！你们连个卷子签名还要我教，我还羡慕小芳呢！为什么他的父母都在家，我的父母要出去打工，两年都没回过家，爸爸妈妈把我忘记了吧。

奶奶：明明，爸爸妈妈在外打工而很辛苦的，天天加班到很晚，就是为了挣钱养活你和你的弟弟妹妹。

孙：奶奶，我知道爸爸妈妈不容易，可是我真的很想他们。我多希望爸爸能送我上学，妈妈能陪我做作业。

小芳和同学们一起来找小明，想把老师布置的心得体会一起读给奶奶听。

柳树发芽，大雁回家，又是一年春秋冬夏。远方的爸妈可记得留守在家的娃。

和蔼的太阳公公感谢你每天陪我去上学，当我时常仰望你的时候，

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