四年级语文暑假作业布置

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尊敬的学生家长：

为了您的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。（完成的项目打○）

家长签名处：

基础巩固

1、每周阅读优秀作文2篇，勾划喜欢的好句佳段，摘抄到自己的读书笔记里。 2、用一个田格本练习钢笔字。内容是课文中的生字，每个字写三遍组两个词语。 3、复习汉语拼音相关知识。

4、读四年级上、下册语文书各两遍，预习五年级上册。 阅读积累

1、 “经常在书的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成为自食其力的渔夫。”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于2本。每天可以安排1小时的看书时间.推荐书目如下：经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》《骑鹅旅行记》《水孩子》《汤姆叔叔的小屋》《爱的教育》《伊索寓言》《安徒生童话》《假如给我三天阳光》《堂吉诃德》；科普读物：《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》《昆虫记》等，根据自身条件选择要阅读的书。以作文的形式写出自己的读后感，并说出你喜欢这部书的理由，开学后推荐给大家。读后感共2篇，每篇不少于300字。

2、每周背一首课外收集的古诗。（共8首） 写作提升

暑假的生活一定会给你留下很多美好的记忆，有自己去过的美丽地方、有和伙伴经历过的快乐事情，还有身边的可爱动物发生的趣闻，也有令你尊敬慈爱的亲人，请把这些记忆用笔尖流淌在你的作文纸上吧，至少5篇。每篇不少于300字。 综合实践

1、跟家长学习一项小技能，如整理房间、包饺子、做凉菜拼盘…… 2、与爸爸妈妈进行一次谈心，主题可以是困惑、理解、感恩等。 (将自己的感受写下来。)

祝所有孩子暑假平安、充实、快乐！

注：开学报名交班主任处

附 环境保护投诉电话：12369

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