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浅谈幼儿教育
罗布央宗
【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2021()21
【摘 要】随着社会发展进程的不断加速,经济和政治发展水平的不断提升,在当前阶段的课堂教学过程中,幼儿教育已经得到了充分的重视。幼儿阶段的教育是为义务教育奠定基础,通过这一阶段教学过程,能够促进课堂教学模式的优化,提升课堂教学质量,促进幼儿全面发展。充分研究和探索新的教学方法,树立正确的教学观,与幼儿的自我发展进行有机的统一和结合,是当前各阶段教育教学工作的重中之重。作为一线的幼儿教师,需要深度的进行课程资源的探索和分析,制定一套适合幼儿发展的教学模式,关注幼儿在成长中的各种变化,全面进行内容的更新和转化,以幼儿为中心,遵循幼儿的成长规律,不断的进行探索和总结,迎合新的教学思想,适应时代发展的规律,从而促进幼儿的全面发展和进步。 【总页数】1页(PF0002-F0002) 【作 者】罗布央宗
【作者单位】米林县多卡小学附属幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G61 【相关文献】
1.浅谈幼儿教育2.落实幼儿教育政策促进幼儿教育发展——西北地区幼儿教育政策执行的障碍分析与政策建议3.浅谈瑞吉欧的幼儿教育模式及对我国幼儿教育的借鉴意义4.幼儿教育,因你而精彩——浅谈信息技术在幼儿教育中的作用5.浅谈罗杰斯自由学习观对幼儿教育的启示
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