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065计1班班级建设目标与思路
065计1班班虽然在过去的一年中取得较好的成绩;但对于这样一批学生;今年的教育形式仍然非常严峻..他们的学习习惯还没有养成;特别在假期过后;一批后进生过于懒散;丢掉了良好的习惯..加之;这个年龄段处于学生生理与心理多变时期;所以;这一学期要加强心理教育和班级文化建设.. 一、建设目标
1、学习方面:让每个学生生养成良好的读书习惯;使他们终生受益.. 2、纪律方面:养成良好的道德习惯;从生活到课堂做起..
3、定期召开小干部会议;指导学生为班级服务;培养学生自主管理能力.. 4、做好家校联系;发挥社会力量;共同教育学生..
5、养成良好的卫生习惯;搞好宿舍、教室、卫生区卫生清理工作.. 二、针对以上提出的建设目标;从以下几个方面进行班级建设:
1、让每个学生生养成良好的读书习惯;使他们终生受益..
读一本好书就是和高尚的人对话;所以班级学生每人必须每周读一篇有意义的文章进行交流;这样学生交流的范围就很广泛;而且思想也有了很大的提高;这样每周不间断的进行相信会让学生会让他们终生受益..
2、养成良好的道德习惯;从生活到课堂做起..
一个好的团队;一定要有严明的纪律;制定班级班规;什么该做什么是不允许做;在管理的过程逐步是学生能够理性的考虑事情和问题;让自己学会认识问题;面对问题;解决问题;使自己的变的成熟;而不是用制度制约人;最终实现学生能够克制自己年少轻狂的冲动;冷静思考看待问题;理性的处理事情;认识到在平时出现的旷课、逃课、抽烟、破坏公物等等不良习惯和不良思想..
3、定期召开小干部会议;指导学生为班级服务;培养学生自主管理能力..
一个班如果形同散沙;大家各自为各自的目标奔忙;班级就如同虚设了;班级里的同学也不可能感受到有丝毫的温暖;所以定期召开小干部会议;指导学生为班级服务..严格上课考勤;认真展开批评与自我批评..对与旷课的同学要及时上报班主任..加强班级内外的学习经验交流..
4、注意落实抓好班级整体工作
班级是同学们学习的大环境;任何班务的活动;都应该以谋求班级整体发展为导向..诸如班级活动的安排时间、地点、各个同学的兴趣与爱好、班级常规的管理……等;除了应顾及大多数同学的需求之外;还要考虑个别同学的特殊情况;是班级的各项活动都能正常的开展和保持较高的效率..
5强调学生之间的相互合作
班级是同学们共同组成的小型社会..为增进学生的参与感及情感;在处理班级各项事务;我们力争让同学们有表达意见和参与活动的机会..相信在同学彼此合作的情况下;必能形成良好的班级气氛;进而建立良好的学习环境..
6、加强卫生工作
宿舍:以宿舍分足值日;各宿舍安排值日表;每天值日学生负责各自宿舍的卫生..定期进行宿舍大扫除工作;由系领导带队不定期对宿舍进行突击检查;评选最好最差宿舍..
教室:分组值日;各组人员负责当天教室卫生情况..各司其责;由卫生委员和班主任负责教室的卫生检查工作..
卫生区:按时到位;分工明确;仔细认真的做好清理工作..并且负责卫生区的监督;维持职责..
7、强安全意识教育
班级是同学们生活的大家庭;学生要在这个大家庭发扬个性..所以;在进行班级建设时;一定要考虑到各个成员的安全性;这里的安全及包括身体上的;财务上的;又包括精神上的;最终在安全的基础上使同学们都有一个可以让自己展现的舞台.. 班级文化建设:
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等;努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围..落实到具体行动中;培养班级的凝聚力和集体荣誉感..
2、发挥每一位学生的创造力;积极参与班级布置;让每一个学生的自由个性得到发挥;形成班级良好的物质文化环境..
3、建立健全的班级制度;包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等;以此约束学生的言行..
4、建立班级岗位责任制;实行岗位轮换制度;让每一位学生参与到班级的管理中来;培养学生的责任感;鼓励学生发挥主人翁精神..
5、定期组织丰富多彩的班级活动;在活动中培养学生的合作意识;增强班级凝聚力..
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