中学现代远程教育工作总结

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中学现代远程教育工作总结

实施农村中学校现代远程教育工程，是利用现代教育技术手段，实现农村地区跨越式进展的重大举措，对转变农村地区的教育面貌，推动教育创新，优化教育结构，提高教育质量，促进教育均衡进展，具有非常重要的意义。经过不断的探究，我校目前整套设备运行正常。现将本学期远程教育工作总结如下： 一、加强领导，提高熟悉

我校仔细贯彻有关信息技术教育工作精神，主动探究加速学校教育现代化的途径和方法。教学是学校工作的头等大事，现代远程教育项目开发利用得好，可以为教育改革，供应一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给同学供应一种具有现代气息的学习环境，有利于同学的专业学习和信息素养的培育，可以让师生们可以切实感觉到信息化与自己工作、学习和生活的贴近。因此，我校由校长亲自抓项目的建设，教务处和管理人员详细负责设备的管理和使用，并有严格的管理使用制度，以保证的正常使用。 二、做好接收工作，每天按时接收

该项目的'教学资源特别丰富，其丰富的资源不仅为老师制作多媒体课件供应素材和工具，而且有很多网络课件可以为老师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储〔如：示范课、课件素材等〕。对于一些宝贵的资源，我们还用将它刻录下来，永久地保存。

三、充分利用该项目设备，提高教育教学质量。



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结合卫星节目与我校实际状况，制定出远程教育教学打算，年底仔细地进行了总结。严格根据课表进行教学，仔细保持保量地完成拟定任务，并做好了登记工作。一方面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。学校由教务处组织支配老师收看“空中课堂”节目和上好多媒体课；利用业务学习时间组织老师观看名师精品课例；为适应进展的需要，我校还接上宽带网，为部分办公室装上计算机，以满意老师随时都能利用这些教学资源。 四、定期维护和保养该项目的设备。

仔细执行设备保管完好、洁净，严格执行设备的管理制度。熟识各远教设备的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长使用寿命。 但是在使用过程中也遇到了一些问题： 1、卫星信号不稳定；

2、学校电压不稳，导致接收的IP数据不完好。 3、远程教育资源利用率还不太高。

我们将在以后的工作中努力改良，切实发挥远程教育设备的使用效益，更好地为教育教学服务。

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