人教版新起点一年级英语下学期复习计划

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年级英语下学期复习计划

一、指导思想：

本学期的一年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,老师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于每个年级的老师和学生来说,这是最繁忙的季节;复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础;因此对于老师和学生来说,最后总复习显得尤为重要,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢;

二、复习时间：5月30号——6月14号 三、复习目标：

1、按照要求认读每单元出现的重点单词,能完成单词的认读; 2、认读教材中出现的重点句子;

3、掌握教材中出现的简单口头表达,能用简单英语和人进行会话; 4、基本掌握26个大写英文字母的认读;

四、复习内容：

1、复习整册书中的单词,查漏补缺,竞赛提问,不断复习巩固; 2、复习整册书的重点句型,达到认读,并且能在具体情景中灵活使用; 3、把单词和句子贯穿起来进行整体复习,达到句子使用的举一反三; 4、进行模拟考试,让学生懂题型,明方法,对试卷题型有个基本了解; 5、后期的复习中,注重关注学生的复习效果,查漏补缺,必要时进行一对一辅导;

五、复习方法：


1、加强单词的认读能力,给学生明确的任务,使他们尽自己最大能力过好单词关; 借助单词分类复习单词;

2. 以听说读为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和说的能力,听说读写要有机结合,才能相辅相成;

3. 注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性;要选择适当的形式和内容,控制好内容的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们能投入到紧张的复习中,并在复习中获得进步; 4.注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务;对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力;

六、模拟练习

根据学生的情况出2到3张综合练习卷,提供给学生一个模拟实战的机会,并根据考试情况及时巩固学生知识上的不足,迎接考试

这期间主要是补差工作,不同班级应该进行因材施教,特殊情况采取特殊复习的方法,主要抓后进生的单词、句子和字母的认读;

总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,希望他们在期末考试中取得理想成绩

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