【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《你吃什么呀绘本故事读后感》，欢迎阅读！
你吃什么呀绘本故事读后感
你吃什么呀？有一天，小熊到厨房去找妈妈。可是，妈妈不见了。最后，她终于想起来，还有两个朋友也没有做饭呢！对啦，我们今晚吃什么呢？最后，他们三人就带着面包、咸菜和鸡蛋回家了。啊，多好的晚餐啊！但是……“可是”之前应该加上“我”字吧？如果说“我们”怎样，而不用“你们”，那句话听起来才会像个故事嘛！以及，当作者让狗熊大妈把“我们”中间加入“们”时，我真怀疑这些词汇究竟算是名词还是动词。而且它们排列得那么混乱，都成三角形了。要知道，在汉语里，动词永远都是跟在名词的后面，例如：快跑（动词）——快走（名词）；吃饭（动词）——喝水（名词）。
现在我已经能够完整地背下来这个故事了，看来真的很简单嘛！而且，在后面的续编部分我明白了这样几件事情：1.首先，写文章时必须交代清楚事情发生的时间、地点、人物和主要内容，其次，表达自己的思想感情要符合题目的要求，再者，遣词造句要准确恰当。2.文章不仅要注意内容方面，还要注意结构方法，语言通顺，层次清晰。3.文章要重点突出，详略得当。描写，叙述，抒情要灵活运用。4.读书笔记，不论写哪种体裁的，都需要条理清楚，行文连贯，层次分明，文从字顺，具体的做法如下：⑴掌握全文的主要内容，尤其是抓住题目所提示的中心问题进行思考，这篇文章或者文段表达了怎样的中心思想。⑵观察细致，思维严密，联想丰富。⑶善于捕捉稍纵即逝的有价值的信息，写出自己的新鲜感受。⑷记叙和议论相结合。⑸每写完一段或一篇文章后，务必回过头来检查一遍，并从中发现自己的
- 1 -
不足。⑹学习写读书笔记。⑺摘抄优美词句和精彩片断。⑻勤动手练笔。⑼扩展阅读面，广泛积累，从课外书籍中汲取营养。⑽乐于与同学讨论、争辩，向别人请教，学会吸取别人的长处。⑾写日记，培养对语言文字的敏锐感觉。⑿定期整理积累本，总结学习收获。13．坚持写日记。14．学会修改文章。一篇作文，开始拟定时往往缺少创意，只因为对它没有充分认识，更谈不上驾驭它。当你逐渐领悟其中的奥秘，便不难有所建树。至此你将逐步学会完善作文，最终能够脱颖而出，笑傲群芳。现在要解决的问题是：什么叫“灵活运用”？怎样做到“善于捕捉稍纵即逝的有价值的信息”？15．阅读是学习语文的重要途径，对阅读面窄的同学来说，多阅读既可拓宽视野又可增强语感。
- 2 -
本文来源：https://www.dy1993.cn/SqQx.html
下载此文档
文档下载
2022-10-18
