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幼儿园小班社会领域主题活动课件
《请问:你是谁?》教案
重点领域:社会、语言
一、活动目标
1、学会与动物打招呼。
2、能根据动物的叫声和动物打招呼。 二、活动准备 (一)物质准备: 1、教学平板/电视投影; 2、识别卡片 (二)经验准备: 1、幼儿对动物有认知 三、活动过程 (一)游戏导入
教师以听音乐的方式导入活动主题。
教师:听音乐:《动物叫声》。小朋友我们一起来听一个音乐,数一数里面有几种叫声吧?分别都是什么动物呢?(播放音乐)
(幼儿回答并跟唱与模仿) (二)学会与动物打招呼 场景演示:
教师打开场景,引导幼儿进入故事场景
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1、教师:哇,小奶牛家里来了好多小客人呀,都有谁啊?
2、教师:如果你是小主人,有人敲门,你会怎么问呢?(幼儿回答)对了,“请问你是谁?”,小动物有自己的叫声可以辨别,小朋友你们怎么在看不到别人的情况下辨别别人呢?(幼儿回答)
3、教师:嗯嗯,小动物们有叫声,我们有名字,和你的小伙伴互相介绍一下吧!
(三)能够辨别动物的叫声,并会打招呼
1、教师:小朋友,我们来做一个游戏吧叫做《听音辨“动物”》,请两位小朋友站在前面背过身去,然后说:请问你是谁?我们请其他小朋友模仿动物的叫声,然后请这两位背过身的小朋友来猜,猜对的小朋友可以迎来一位客人,最后看哪位小朋友的客人多吧!
四、活动建议 (一)活动延伸 1、《请问你是谁》
目标:培养幼儿社会交往的礼貌 步骤:
1. 小朋友自制小动物头套多个
2. 与伙伴游戏:A将自己画的头套套在B头上,然后A模仿动物叫声,B来猜,猜的多的获胜,轮流交换游戏。
(二)区域延伸 1、美工区:
(1)准备画笔、画纸、剪纸工具
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