2014第二届四川学前教育发展论坛心得

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2014第二届四川学前教育发展论坛——

蔡伟忠博士讲座心得

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6月12日—6月14日我有幸参加了2014第二届四川学前教育发展论坛，论坛中开展了很多有意义的活动，其中我印象最深的就是6月12日晚上的园长沙龙活动中，蔡伟忠博士做的《国内外最特色幼儿园环境带来的启发——打造铁打的营盘》的主题演讲。

古今中外教育专家都认同“环境”是孩子成长的主要教育元素。可是我国对幼儿园环境的理解大部分都是流于表面、偏向于走形式。主要原因是不管是幼儿园园长还是专家，都没有好好的研究在我国幼儿园的人多、空间不足情况下，该如何因地制宜，应用国外的先进环境理念。蔡伟忠教授很好的从国外先进的环境理念谈到了我国的幼儿教育问题。

蔡伟忠博士说中国是把孩子教坏了再交给老师，而外国是把孩子教好了再交给老师。虽然说的有点极端，但是我觉得这很好的反映了我国教育的问题所在。幼儿入园前的家庭教育是很重要的，作为父母应该充分认识到家庭教育的重要性，家长是孩子的第一任老师，在生活中你的个人品德，知识和生活经验会潜移默化影响孩子从小培养孩子的学习兴趣，教育孩子对待每一件事都要一丝不苟，严谨认真。知识是日积月累的，基础一定要打好，幼儿期是孩子学习的关键时期。家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生浓厚的兴趣，父母在思想上要


达成一致，以身作则，给孩子营造良好的家庭学习氛围。

蔡伟忠博士还谈到了幼儿教育的一个问题：如果你的孩子在幼儿园被小朋友打了，回来告诉你说："妈妈， 我今天被某某小朋友打了"，你会如何处理?有的老师回答："我会让孩子不要先动手打别人，但是别人打她要学会自卫"，蔡博士分析其实孩子回来告诉妈妈是因为他不开心想得到安慰，这个时候要以同理心去安慰他，说："妈妈知道被小朋友打了很不开心，是吧，来，让妈妈抱抱"，先给于安慰，至于后面需要教什么是另外一回事了。

听了这次讲座我觉得作为老师每天给孩子幸福感，无论是天晴还是下雨，都把它描述得很美好，孩子长大也会很容易感到幸福，让孩子自己发现规律并自己去证实它会更有成效。生活中不要所有的事都以孩子为中心，也给家人多一些关爱，折射到孩子身上，她会潜移默化的学会关爱家人，家庭和睦孩子心理才能健康，无理要求冷处理，假哭不理，真哭抱抱，但还是不要满足无理要求，不要养成什么要求都满足的坏习惯用行为告诉孩子怎么做，不要用语言，孩子不懂。让孩子学会生活，学会跟别人学习，不仅仅跟老师学要让孩子要有独立思考能力，要有行为约束能力，要有环境适应能力，对孩子的爱是让她飞，让她有选择权先给爱，再教育，不要让孩子活的太轻松，要让孩子自己做。



2014年9月

中铁幼儿园

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