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一中学校内部机构设置改革方案
为进一步推动学校科学发展,针对当前学校日常管理和运行中存在的实际问题,拟对现内设机构部门进行调整,通过改革现有机构设置,优化管理职能,提高工作效能,发挥组织整体功能,形成部门间相互支撑、相互协调、相互衔接的组织架构。
一、部门设置的原则
以生为本原则。内部机构的设置,要牢固树立学生观点,进一步强化服务职能,以人为根本,把更好地促进学生全面发展作为出发点与落脚点。
精简高效原则。通过优化组合,减少不必要的管理环节,简明工作流程,提高工作效率,使管理措施落实更加到位,执行力进一步增强。
权责分明原则。各部门职责权利明确和统一,机构设置覆盖学校全部工作,条块清晰,分工合理,职责分明,没有盲区。
协调统一原则。部门之间在工作内容、管理范围等方面相对平衡,既有分工又有合作,相互协调,相互衔接,有效提高和充分发挥学校管理的整体效能。
二、部门设置及职能
1.党建工作部:是在学校党委领导下,负责党建工作的职能部门。主要职责是:拟定学校党建工作计划总结,开展党员日常教育,负责党风廉政建设、学校宣传、统战等工作。
2.事业发展部:是围绕学校发展全局性问题进行论证设计的职能部门。主要职责:学校改革顶层设计和发展规划的制定,特色学校创建,学校文化建设,各类成果总结与经验推广,教师队伍建设与培养,教科研管理,校刊编辑,学校工作计划与总结拟定等。
3.德育工作部:是以德育工作实施为主要职能的部门。主要职责是:学校德育工作规划及计划,各项主题教育活动的实施,班主任队伍建设,班集体及学生评优树先,文明校园创建,艺体特长生招生,新生军训,艺体比赛等。负责卫生室、学生发展指导中心、家庭教育指导中心的管理。
4.课程教学部:是对学校课程开设及教学实施管理的职能部门。主要职责是:教师安排调配,各年级课程设置及课时安排,日常教研活动的开展,校本课程开发与实施,教材征订与发放,招生及学籍管理,文印管理,各类由学校实施的考试考
务实施,教学档案建设与管理,学生综合素质评价等。负责创客中心、图书馆、实验室、网络信息中心的管理。
5.后勤保障部:是学校的后勤管理与日常服务的保障机构。主要职责是:学校财务和财产管理,基础设施建设与维护、校园绿化美化,负责食堂管理、公寓管理、体育器材室管理,负责对物业公司各项服务的日常管理。
6.组织人事科:是学校组织工作及人事管理工作的职能部门。主要职责是:教师招聘,教职工的职称晋升,学校年度考核,工资及劳动合同管理,组织及人事档案管理,党员发展及组织管理,离退休教师工作等。
7.安全保卫科:是学校专职维护校园安全稳定的职能部门。主要职责是:门卫和保安管理,学校教职工车辆管理,安全教育与演练,假期学校值班管理;联系公安交警消防等,做好学校周边治安协调,防范安全责任事件发生。
8.团委:是学校团的工作专职部门。主要工作职责是:依据共青团章程和上级团组织要求开展团的各项工作,对学生会工作进行指导管理,负责全校学生社会实践及志愿服务活动及课程的实施等。
9.办公室:是对学校日常事务进行协调调度及督办落实的综合部门。主要职责是:定期调度学校阶段性工作,负责会议和其他重大活动安排,学校接待联络及内外接访,信访回复工作,教职工考勤管理,电话通信管理,综合档案管理,公车管理等。
10.年级工作部:是全面负责一个年级工作的组织部门。主要职责是:贯彻落实学校工作计划和要求,接受各处室工作的指导和协调;依据年级工作规程,加强对本年级工作的检查、总结、评比、考核等常规管理,经常性组织本级部的教学研讨、教学质量分析,切实提高教学质量;积极高效完成学校布置的各项任务。
11.督导室:是学校进行督查检查或评估的职能部门。主要职责是:围绕学校教育教学、安全管理、后勤管理等各项日常工作的督查,及时发现问题并提出整改意见,及时反馈督导及整改结果,依据督查发现的问题定期向校长办公会提出工作建议。
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