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四年级安全工作总结第二学期
这个学期,我在四年级安全教育班。和孩子在一起的每一天,时光飞逝。转眼间这学期就要结束了,这半年的工作真的不知道从何下手。其中的成败得失,喜忧参半,只有自己最清楚。让我们做一个简短的总结。在工作中,一方面向有经验的老师请教,另一方面摸索自己的经验。经过半个学期的努力,我取得了一定的成绩。
一、指导思想
通过安全教育,让孩子知道危险的存在;知道简单的避险、求生、求救的方法和技巧;强调人身安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确处理安全事件的习惯,最大限度地预防安全事件,减少安全事件对儿童造成的伤害,保障儿童健康成长。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共安全知识。利用班会时间认真学习《小学生日常行为规范》。
2.知道和陌生人打交道应该注意的安全问题,逐渐形成基本的自我保护意识。
3.了解基本的公共卫生和食品卫生知识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4.学习在意外和灾难中自我保护、求助和生存的简单技能。学会正确使用和呼救。
三。具体措施
1.教育学生严格遵守学校的作息时间。上学或放学时不得在学校或路上逗留或玩耍,并要求家长按时接送学生。学生不允许在学校内外玩危险的游戏。比如;互相追逐,奔跑等。
2.教育孩子不要把打火机、刀等物品放在身上;不要把鞭炮等爆炸物当玩具带进校园。
3.教育学生注意食品卫生,不要在校巷、校门口等学校摊位购买“三不小食品”,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不要吃陌生人给你的东西。
4.教育学生不要践踏学校的草坪,不要损坏学校的花草树木。不要爬墙、爬树或学校篮球架。玩文明游戏。
5.教育学生在校园里“走路轻一点,慢一点”,课间不要追着孩子跑;理解教材图片的内容,知道在楼梯上追逐打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
6.上学,放学自觉排队,有序进出学校;遵守道路交通规则,避让车辆。
总之,在老师和我的共同努力下,我们把安全责任感作为我们工作的重点,并且热爱我们的学校和学生。特别是在这个学期,我们在班级管理上要更加认真负责,从细微处做起,狠抓常规,努力让孩子在每个学年都能安全快乐地度过学习生活。
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