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台头山中心小学一、二年级“行为习惯明星”评价表 班级 姓名 综合评价（五星、四星、三星）
评 价 内 容
一级 指标
评 价 自评
组评
教师家长综合评
评 评价
二级 指标
三 级 指 标
礼貌①对人热情，关心同学，主动向师长打招呼。 自觉
②不吵闹，不骂人，不打架。自觉使用礼貌用语。
③虚心听从师长的教导，服从师长管理。
自
我
①课间不追逐打闹、不做危险游戏。上下楼梯时靠右走。 ②遵守课堂纪律，不影响同学学习。
③遵守学校作息制度，不迟到，不早退，放学按时回家。
教
纪律自律
育
①讲究个人卫生，养成良好的用餐习惯。 卫生
自理 ②爱护学习用品，保持课本不折角，不破页，不乱划。
③校服、红领巾、标志干净，穿戴整齐。
学会
学习
①带齐学习用品，作好课前准备，课堂上专心听讲。 ②养成预习和复习的习惯，能主动阅读课外书半小时。 ③作业认真、工整，做完作业能自己整理书包 ①认识到每个人都有喜、怒、哀、乐。
②能与同学父母一起分享快乐，有烦恼能请求帮助。 ③面对学习和活动中的困难不过分害怕。
①喜欢交往，与人交往大方自然，能与同学伙伴合作。
②欣赏同学优点，不妒嫉比自己强的同学，和班里大部分同学友好相处。
③能主动帮助有困难的人，富有同情心。
学习 习惯
心理
情感
健康 情绪
快乐交往
台头山中心小学三、四年级“行为习惯明星”评价表 班级 姓名 综合评价（五星、四星、三星）
评 价 内 容
一级 指标
评 价
教师家长综合评
评 评价
二级 指标
三 级 指 标
自评
组评
自 我 教 育
①遵守课堂纪律，专心听讲。 纪律
自律 ②课间文明休息,不做危险游戏。
③遵守交通规则及各项法规。
卫生环境
①保持个人卫生，养成卫生习惯。 ②做好值日工作，保持校园整洁。 ③热爱自然，不污染环境。
学习态度
①虚心好学，对身边的事有兴趣。 ②认真、按时完成作业。 ③敢于面对并克服学习上的困难
学 会 学 习
习惯 方法
①学会自主学习。
②认真倾听，积极思考问题。
③学习在生活中、与人交往中获得知识。
自我认识
①了解自己优点和缺点，有自信心。 ②勇于认错，知错就改。 ③善于学习别人的优点。 ①学会快乐。
心 理 健 康
情感情绪
②学会自我控制。
③学会与人交往，分享快乐。
台头山中心小学小学五、六年级“行为习惯明星”评价表
班级 姓名 综合评价（五星、四星、三星）
评 价 内 容
一级 指标
二级 指标
评 价 方 式
自组评 评
教家综师长合评 评 评
价
三 级 指 标
环境自护 活动自立
①垃圾装入垃圾袋内，丢入垃圾箱；校内外不乱扔垃圾。
②热爱大自然，珍惜自然资源；爱护花木,不破坏环境。
③能向低年级小同学作环保宣传。
①能为班级的活动出谋划策，提出好的建议。 ②能设计或主持班队活动,能参与社会公益活动。
③遵守活动规则。 ①养成预习和复习的习惯。
②养成课外阅读，收看收听新闻等习惯。 ③处理好课外学习与休息的关系，每天能自主①认真倾听他人的发言，勇于提问，善于思考。 ②能确定学习的目标，学过的知识善于前后联系，发现规律。
自 我 教 育
学习习
学 会 学 习
惯 学习半小时以上。 学习方
法 ③能在生活中、与人交往中获得知识。
自我
①了解自己的优点和缺点，悦纳自己。 ②能学习别人的优点，有改正缺点的愿望和行动。
③知道自己最近所作的努力，认识到自己最近某些方面的进步。
①做事有始有终，能坚持做完一件事，不半途而废。
②能独立或在别人的帮助下战胜困难。面对失败不灰心，有战胜失败，夺取成功的信心。
心 理 健 康
认识
意志品
质 ③面对诱惑，能适度控制自己的欲求。
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2022-10-04
