实验中学课程设置计划和作息时间表

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实验中学课程设置计划和作息时间表



初中课程设置方案

一、文件规定课程 1.综合实践课程

社区服务与社会实践每学期至少安排一周（时间可集中或分散安排） 研究性学习每周1课时（可融入学科课程进行实施） 信息技术教育可在7-8年级单独设课，每周1课时

2.地方与学校课程

少先队活动7-8年级每周1课时（班会课）

安全教育课程每学年不少于12课时，其中每学期开学第一周和放假前一周各安排1课时（保卫科负责升旗及闭学式上安排），其余课时安排在晨会、班会课（由德育处布置，包括讲座）及思品课渗透。 书法、阅读每周各1课时（可以语文课为主安排） 初二年要开设《XX地理》等地方课程，每学年10-12课时 心理健康教育

积极开发语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动等八个领域的校本课程

3.自习课

初一、初三各每周1课时自习课

二、XX市初中课程设置及课时安排

年级 课程 周课时

思想品德 语文 数学 英语 历史 地理 物理 化学 生物

七年级 2 6 5 4 2 2 2

八年级 2 5 5 5 2 2 3 2

九年级 2 5 5 5 2 3 3


体育与健康 音乐 美术 综合实践活动 地方与学校课程

自习课 周课时总量

3 1 1 6 1 35

3 1 1 4 35

3 1 1 4 1 35

三、我校综合实践活动、地方与学校课程设置

综合实践活动 地方与学校课程 自习课

3

信息技术1

3 少先队活动1（班）

研究性学习1（数）

英语写作1 英语口语1 美文赏析/心理1

1

3

信息技术1 少先队活动1（班） 研究性学习1（物） XX地理（地理课内，每学期6课时） 1 生活中的数学（数）/

心理 1



1

2 生活中的数学（数） 2

研究性学习1（化） 习惯养成（班）



生活中的科学（物）

注：书法仍然在每天下午课前15分钟进行，阅读在语文课中进行，由语文教师提供材料。

以上课程中研究性学习及地方与学校课程由教科室管理，并负责材料的收集；信息技术课程由教务处管理，并负责材料的收集。

四、文件规定的其他综合实践活动的实施计划

1.初一年、初二年少先队活动主题由德育处定（每周1课时），班主任组织活动并提供活动方案，材料由德育处收集。

2.安全教育每学年12课时内容主题由保卫科定。其中，两学期开学第1周，闭学式共4次，学期中2次利用班会课召开全校安全教育讲座，学年共4次，以上8次课程内容均由保卫科负责组织并准备材料。剩余4次内容（每学期2次）,主题由保卫科定，初中政治教师负责在学科课时内授课并提供教案。本项材料由保卫科收集。

3.社区服务与社会实践每学期至少安排一周（时间可集中或分散安排），本项由德育处策划实施，材料由德育处收集。 初一年，军训一周，春季秋季社会实践各一天，学期初报到、学期结束组织劳动体验。初二年、初三年，军训一周，春季秋季社会实践各一天，学期初报到、学期结束组织劳动体验。






XX市XX区实验中学作息时间表



午别 内容 上午 第一节

大课间体育活动 第二节 第三节 眼操 第四节

下午 写字课

第一节 眼操 第二节 第三节 活动时间

时间

7：50—8：35 8:35—9:10 9:10—9：55 10:05—10:50 10:50—10:55 11:05—11:50 1:45—2:00 2:00—2:45 2:45—2:50 3:00—3:45 3:55—4:40 4:40—5:20

注：1.全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动。

2.当天无体育课的班级，下午第三节后的活动时间应组织学生进行至少半小时集体体育锻炼；当天有体育课的班级，可进行学生辅导等。

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