英语中的一些发音规则

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启迪电脑英语培训中心发音教案（内部资料）

英语语音知识

学习英语语音的几个概念

1、字母：英文有26个字母，分成5个元音字母 a,e,i,o,u 和一个半元音字母y ,21个辅音字母 b,c,d.f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z。

2、音素：音素是英语读音的最小单位。英语有20个元音音素和28个辅音音素。表示音素的符号叫音标.一个音标代表一个音素.

音标:标记单词读音.音标共有48个,其中元音20个辅音28.元音又分为单元音(12)和双元音(8)单元音又分为长元音(5)与短元音(7).辅音分为清辅音(11)与浊辅音(17).

3、音节：音节是读音的基本单位。元音是音节的主体，元音和它前面的辅音构成不间断音，在朗读时不能间断。任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。音节分成重读音节、非重读音节。 1）、重读音节：英语的双音节或多音节的词中，有一个读得特别响亮的音节，叫重读音节。重读音节按重读音节的读音规则读音。 2）、非重读音节：按重读音节的读音规则读音，但不重读的音节。

在重读音节中，根据元音字母 a,e,i,o,u 的读音，划分以下5种音节类型： （1）、开音节：有两种开音节，一种在元音字母后没有辅音字母，如：we 我们，no 没有，die 死。另一种在元音字母后有一个辅音字母(r除外)，还有一个不发音的元音字母 e，如：name 名字，like 象。 （2）、闭音节：元音字母后有辅音字母(r除外)时，这个元音字母构成的音节叫闭音节。如：map 地图，bag 书包。

( 3)、-r音节：元音字母与辅音字母-r结合构成的音节。如：car 汽车，park 公园。 ( 4)、-re 音节：元音字母与 -re 结合构成的音节。如：care 照料，here 这里。

( 5)、元音字母组合音节：由元音字母和元音字母组合。如：wait 等候，tea 茶。 其中有些英语书中，把四、五类不算作一类，大家作一些了解即可。

发音规律：单词的拼写与单词的发音之音存在一定的联系和规律，我们把这种规律称之为发音规律 单词分类：（1）开音节单词 （2）闭音节单词 （3）R音节单词

开音节：以元音字结尾单词的音节，我们称之为开音节单词 No he try photo time

闭音节：以辅音字结尾单词的音节，我们称之为闭音节单词. Bad bed not this bus much lesson R音节：以元音字母+R的音节我们称为R音节 Ar or er ir ur Car for serve bird nurse R音节的发音情况

重读音节

A e I o u

开音节 闭音节 R音节

[ei] [I:] [ai] [ u] [ju:] [ ] [ e ] [ i ] [ ] [ ] Ar er ir or ur [a:]

非重读音节

单个字母 R 音节

元音字母在开音节中发字母本身的音，在闭音节中发短音。

怎样注单词的音标

一般说来有四个步骤

（1）看单词音节类型 （2）找出单词中哪些是字母组合 （3）找出单词中元音字母发音 （4）标出单词的重读

重 读

（1）在单词中的重读 （2）在句子中的重读

单词的重音：说话时发得比较重的音，使得某些音节突显，有时在多音节单词中还有第二个重音，它是比第一个重音念的轻些，但重于其它非重读音节，这叫次重读。主重读一般标在单词的左上角，次重读一般标在单词左下角。Examination

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单词音节的分类

音节是说话时最小的语言单位，通常由一个元音或一个元音加上一个或几个辅音音素构成。 （1）单音节：只有一个音节构成的单词称为单音节单词。run he tea I am （2）双音节: 两个音节构成的单词 morning brother apple

（3）多音节: 由三个或三个以上音节构成的单词 professor difficult university (4)成音节：辅音/l/ /m/ /n/ 之后没有元音时，也可与前面的另一个辅音构成一个音节，称之为成音节。Lesson /’lesn/ little/’litl/

单音节单词：每个单词单独念时均应重读，注音时不标重音符号 双音节单词：重音一般落在第一个音节上

注：但单词带有不可分的前缀时重音要落在第二个上

A-- be-- com-- con– de– e– dis– em-- en– es– ex-- for– im-- in– mis-， o-- ob-- per--- pre--- pro--- re– su-- trans– to– un-- up-- 等

多音节单词：重音一般落在倒数第三个音节上

注：有些带有—tion , --cian, -- sion 等后缀的单词，重音在后缀前一个音节上musician pollution

语句重音 英语词性 在句中一般要重读的词： 生词后面的缩写为词性，英语主要词性： 名词(girl cup classroom) 动词（like play coming broken） n. 名词 v. 动词 pron..代词 疑问代词和疑问副词（who where how) adj.形容词 adv.副词 prep.介词 指示代词（this that these those )和复合代词（nobody someone) conj.连词 int.感叹词 art.冠词 名词性物主性代词（his hers theirs mine yours ） aux.v.助动词 mod.v.情态动词 形容词/副词/否定词/感叹词 英语中较关键的是动词，我们所学的时不重读 态主要是一些动词时态 冠词 动词分类四大类：行为动词（分为及物助动词/系动词和情态动词（do have be shall will can must ) 动词vt.和不及物动词vi.）；系动词；助关系代词、关系副词（who where that ） 动词；情态动词 人称代词（I he they you ）

代词的所有格（my your her his their our） 连词（and but so or ）

单音节介词（in at from on） 音标的拼读规则

拼音时，元音相当于汉语拼音中的韵母，辅音相当于汉语拼音中的声母，我们必须首先要学会分一个单词有几个音节，其中一个元音必须跟一个辅音，或者元音在前，单独存在。 1、 当辅音在前，元音在后时，只作好发这个辅音的准备，不读出来，，然后迅速发出后面的元音，形成一个音，

中间不能有任何停顿。

/k/---/I:/----/ki:/ /g/---/I:/----/gi:/ /t/--/e/---/te/ /d/--/e/---/de/

2、 当元音在前，辅音在后时，直接发出元音和辅音，中间无停顿，辅音后无其它音时，不得添加其它音。 /I:/---/t/----/I:t/ /i/--/t/--/it/ /e/--/t/--/et/

3、 在同一音节中，如果有两个或两个以上的辅音结合在一起，这种语音称为辅音连缀。读音时，第一个辅音

必须读的轻些，短促些；各辅音间不能加 / /。 /de/--/sks/--/desks/ /b/--/rait/--/brait/

4、在成音节中，辅音/l/ /m/ /n/ 之后没有元音时，也可与前面的另一个辅音构成一个音节，称之为成音节，此时这个。Lesson /’lesn/ little/’litl/

26个字母在单词中的发音（请见上课笔记）从A----Z

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