幼儿教育五大领域

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幼儿教育五大领域

一、健康

1、身体健康;在集体生活中情绪安定、愉快.. 2、生活、卫生习惯良好;有基本的生活自理能力； 3、知道必要的安全保健常识;学习保护自己； 4、喜欢参加体育活动;动作协调、灵活.. 二、语言 1、乐意与人交谈;讲话礼貌； 2、注意倾听对方讲话;能理解日常用语； 3、能清楚地说出自己想说的事； 4、喜欢听故事、看图书； 5、能听懂和会说普通话.. 三、社会

1、能主动地参与各项活动;有自信心；

2、乐意与人交往;学习互助、合作和分享;有同情心； 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

4、能努力做好力所能及的事;不怕困难;有初步的责任感； 5、爱父母长辈、老师和同伴;爱集体、爱家乡、爱祖国.. 四、科学


1、对周围的事物、现象感兴趣;有好奇心和求知欲；

2、能运用各种感官、动手动脑;探究问题； 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣； 5、爱护动植物;并心周围环境;亲近大自然;珍惜自然资源;有初步的环保意识.. 五、艺术

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

2、喜欢参加艺术活动;并能大胆地表现自己的情感和体验； 3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动..根据教育部印发幼儿园教育指导纲要的总目标精神;制订机关幼儿园各年龄段教育活动目标..

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