二年级上册语文工作总结

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二年级上册语文工作总结

二年级上册语文工作总结

如今大部分学生宠爱上语文课，学习语文的兴趣也比较浓。正都源于我能够组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，并能创造良好的课堂气氛，语

当工作进行到确定阶段或告一段落时，需要回过头来对所

言简洁明，克服以前重复的毛病。课堂提问时也面向全体学生，留意引发学生学

做的工作认真地分析商量一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高认

习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总

而且只要有机会，有时间，我就会下载一些相应的语文教学课件，丰富的教学资

结。下面是二年级上册语文工作总结，请参考！

源，多彩的'教学课件，形象直观的画面，极大的调动学生参与教学的主动性，使



学生置身于一种轻松和谐的环境气氛中，不知不觉地爱上语文，主动的学习语文，

二年级上册语文工作总结

开启学生学习语文的一扇窗。

今年我主要负责二年级语文的教学工作，在教学中我注重培育学生的创新意识和精神，将自己学的理论学问与教学实践联系起来，将课内与课外紧紧地融合到一起。为提高学生的学习，我认真地备好课，并努力上好每一堂课，使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作总结如下：

学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和关怀工作。尤其在后进生的转化上，

一 、要提高教学质量，关键是上好课。为上好课，我做下面的工作：

我努力做到从友善开始。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部

1、 课前预备：备好课。

的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表

为让学生把握好语文学问，我提前翻阅教材教案的书籍，根据教案的内容与

示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

本班学生的实际，认真备好每一节课，做足每一节课的课前预备。并结合本班的实际状况，上课运用轻松快乐的语言，活泼好玩的教学方式，加上新颖形象的教学课件，激发学生的学习兴趣，让课堂充满活力，以此提高课堂教学效率。

的学习典范，并对几位书写特别差的学生严格要求。这样，大部分学生的书写都

2、课堂上的状况。

有改观，书写较有进步。小学二年级上册语文教学工作总结

上课时，我留意引导学生的主动探究，尽可能的放手让学生自主学习，自主的去获取学问，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，提高他们的思索问题和解决问题的能力，真正为学生的学习提供宽敞的舞台。正由于自己的不懈努力，

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3 、做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的

针对本班学生书写习惯差的缺点，我在班里评选出书写最认真的几位学生，不仅给他们嘉奖，而且把他们的作业经常在班里进行展览，为其他同学树立良好

二、注重课内外学问的结合，促进学生的全面进展。

从近几年的测试中可以看出，试题中不仅考察学生基础学问、基础能力，课


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外学问也占有相当大的比重。为扩大学生的视野，丰富学生的课外积累，在每堂课的教学中，我都根据教材内容，适当拓展一些与教学内容相关的课外学问并且鼓舞学生多阅读课外书籍，增加他们的课外学问积累，多给学生沟通的机会。 总之，在本学期的教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与进展奉献自己的力量！



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