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(完整word)早教方案3-4岁
3-4岁儿童 早期教育计划
一、认知能力训练
1、大致认识中国地图上的首都、省份、省会、江河、大海,认识世界地图主要国家、首都、认识地图上的东南西北。会拼世界地图拼板。
2、通过玩钟表认识秒、分、时,知道一秒有多长,大约一小时有多长;学会分快慢、掂轻重、分老幼、度明暗(光线哪亮哪暗)。
3、知道人体表面的更多器官如后脑勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等。
4、认识万物的范围更广,观察、提问和讨论已养成习惯,带孩子开始查辞海、查资料、查网络、上门问老师、求专家。
5、会认不同的商店. 6、会辨不同的天气。 7、分辨制服和职业 .
8、认识交通灯,认识各种公共标记符号。 9、认识一些国家国旗。 10、认识多种动植物和矿物.
11、喜欢数各种东西,喜欢背数字、认数字、认车牌号码和读出各种号码;在理解加减法概念的基础上对乘、除概念感兴趣,喜欢想数学应用题,喜欢背乘法口诀.
12、学画从圆形、长方形、三角形衍变的图形,如小鸡、花瓶,金字塔、雨伞、小船、花束等。 13、会用直尺画方形、三角形,会用圆规画圆形。 14、晴天外出游玩时会认东南西北,走过一次的路能记住。
15、常带孩子外出散步,最好到人少的大自然环境中去认识花草树木,根茎叶果,鸟兽虫鱼,昆虫百态,气象变化,雨露雪霜,认识庄稼,丈量田亩,还到农村去看看农民伯伯的耕作……并且不断地观察、提问和讨论。
(完整word)早教方案3-4岁
二、语言能力训练
1、爱听故事、读儿歌、背古诗;爱认、问字;爱买书读书 . 2、喜欢阅读并爱大声朗读;爱讲故事和见闻.
3、爱课堂发言;喜欢看东西说相应的英语单词、读英语单词、爱问某某事物英语怎么说。
4、鼓励孩子多背名诗词,名句、名段、名言和它们的作者,多背成语,这些记住了一辈子管用的。文化遗产儿时不背熟以后就没机会了。
5、学会背英语儿歌,会唱英语歌曲.遇见外宾能主动大方地打招呼,进行礼貌和生活对话,学会自我介绍。 6、结合听国内、国际新闻,立即认墙上的中国大地图和世界大地图,找找事件的发生地,这要形成一种习惯。 7、继续每周带孩子去书店买一本他适合阅读又特别喜欢的书,每天要坚持两次自由阅读,培养他读不懂的地方问家人、邻居和老师,并逐步学习查辞典、资料。父母经常要夸奖孩子,并表示向他学习.
8、让孩子把外出散步的见闻回家讲给爷爷奶奶听,精彩处爸爸妈妈可作记录念出来,诱导孩子写日记的兴趣.
三、生活自理能力、习惯训练
1、家庭建立起民主、和谐、快乐、有序的生活氛围,要有规律生活的作息时间表,每天早上至少应有一位家长带孩子出去早锻炼。孩子的生活起居养成良好习惯,只须家人提醒,完全不用催促.
2、进行快乐的家务分工,玩过的玩具,用过的用品能放归原处,逐步学会布置自己的房间,打扫自己的房间,4岁时应学会铺床叠被。
3、学会穿、脱衣服,学会洗澡。上厕所会自理:会用手纸,冲洗便池,便后洗手.
四、运动能力训练
1、学翻筋斗 2、溜高滑梯 3、按规范式游泳
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