小学生《假如给我三天光明》读书笔记

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小学生《假如给我三天光明》读书笔

记

小学生《假如给我三天光明》读书笔记5篇

小学生《假如给我三天光明》读书笔记篇1

海伦・凯勒用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。她的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！和她相比，我们太幸运了，我们拥有美好的一切――健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师

从今天起，我一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦・凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

小学生《假如给我三天光明》读书笔记篇2

20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，她是一个在聋哑世界里的人，用爱心去拥抱世界。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。《假如给我3天光明》就是她自传，对！她就是海伦・凯勒。

知识的力量非常巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人，海伦就是其中之一。所以今后我一定要合理安排好学习时间，努力学好知识，长大报效我们的祖国。

小学生《假如给我三天光明》读书笔记篇3

最近，我读了海伦・凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦・凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮・莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦・凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦


说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦？凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的.一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

小学生《假如给我三天光明》读书笔记篇4

这个月我看了一本名叫《假如给我三天光明》，这本书的作者是美国的海伦凯勒，小时候有一次发高烧，去医院，医生说她也活不了几天了，奇迹的是，有一天，高烧突然好了，可惜的是她的视力逐渐下降，最后眼睛看不见东西了，耳朵聋，嘴巴哑，从此以后，她过上了安静而又黑暗的日子。

幸好她有一位莎莉文这样的好老师。开始海伦凯勒很讨厌莎莉文老师，还把她锁在了屋子里，她的爸爸好不容易才把莎莉文老师救了出来，莎莉文老师不但没生气还耐心的教她了许多知识，学单词时莎莉文老师反复的在海伦的手上写。莎莉文老师让海伦找到了自信，最后她成功的考上了哈佛大学，成为了一名杰出的作家、演讲家、慈善家、教育家。

小学生《假如给我三天光明》读书笔记篇5

海伦・凯勒是一位几乎生来就盲、聋、哑的人，而她靠着坚强的意志和过人的勤奋学会了几国语言，还考上了哈佛大学。那时我就想：她看不见听不见又不会说话，又怎么能学会对外界事物的第一个概念呢？她怎么能够知道这个就是“书”，那个就是“桌子”呢？

看了海伦・凯勒的假如给我三天光明还不到一半时，心中就有了答案。 我们沿着小路散步到水井旁，这里盛开的金银花散发着扑鼻的芳香，莎莉文老师拉着我的一只手放在出水口下，让清凉的水流过我的手，然后在我的另一只手上一笔一划的拼出“water”，第一遍写得很慢，第二遍就快了一些。我静静地站在那里，体会着她手指的划动。我终于恍然大悟，明白了正在我手上流过的这种清凉、奇妙的东西就是“水”。

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